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在柳城縣實驗小學教育集團本部校區的教室里,一架架無人機在孩子們熟練操控下劃出優美弧線,不時靈活轉向或懸停空中,展現科技操控的魅力。“無人機起飛時要注意保持機身平穩,螺旋槳轉動時千萬不要伸手觸碰……”韋柳邦老師正在耐心指導學生操作要領。隨著無人機騰空而起,學生們的驚嘆聲瞬間點燃了課堂氛圍。
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這堂融合科技與實踐的無人機課程,是該校本學期推出的特色輔導課。課程安排在每周二、三、四下午,每次課時為1小時20分鐘,面向三至五年級學生。教學內容豐富全面,不僅涵蓋了無人機應用安全、基礎構造、多領域用途等理論知識,還著重培養學生直線飛行等實操技能。采用理論與實踐相結合的教學方式,讓學生們在扎實掌握基礎知識的同時,能夠盡情親手操作,體驗飛行的樂趣。
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擔任本次課程主講老師的韋柳邦,是柳城縣新媒體協會會長。他接觸無人機領域已近8年,一次偶然的機會得知該校開設無人機特色輔導課,便在9月份欣然加入。“通過科技賦能進校園,能極大地激發學生的學習興趣。”韋柳邦老師說道,“無人機課程不僅能讓學生們學到實用的科技知識,還能培養他們的動手能力和創新思維,學有所成的同學還將有機會代表學校參加市級比賽。”
該校通過引入無人機等特色輔導課程,積極探索素質教育新模式,讓學生在寓教于樂中培養科學素養和創新精神,為校園注入了新活力。
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圖文來源:覃韻
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