金秋時(shí)節(jié),文化暖流再次跨越五千公里,連接起西子湖畔與天山南麓。“傳承創(chuàng)新 匠心未來(lái)”浙阿歷史經(jīng)典(非遺)產(chǎn)業(yè)主題三交研學(xué)活動(dòng)在杭州圓滿落幕。來(lái)自新疆理工學(xué)院、新疆教育學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的150余名師生,在為期七天的沉浸式研學(xué)中,深度探訪浙江非遺的活態(tài)傳承與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新模式,共同書(shū)寫(xiě)了一篇關(guān)于技藝互鑒、文化認(rèn)同和民族團(tuán)結(jié)的嶄新篇章。本次研學(xué)活動(dòng)在阿克蘇地區(qū)行署、浙江省援疆指揮部的指導(dǎo)下,緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線,以歷史經(jīng)典(非遺)為媒,實(shí)現(xiàn)了從文化輸送到情感共鳴的升華。
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阿克蘇學(xué)生們?cè)谥袊?guó)絲綢博物館合影留念
這七天,阿克蘇青年學(xué)子們不是旁觀者,而是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度體驗(yàn)者。研學(xué)團(tuán)的足跡遍布浙江最具代表性的文化地標(biāo)。
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阿克蘇學(xué)生們?cè)谡憬》沁z館拍攝調(diào)研資料
在浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館,通過(guò)系統(tǒng)的參觀和專題講座,師生們對(duì)浙江非遺的保護(hù)、傳承和產(chǎn)業(yè)化有了更全面的認(rèn)識(shí),為未來(lái)將“浙江經(jīng)驗(yàn)”帶回阿克蘇,探索本土非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式提供了思路。
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西湖綢傘制作技藝國(guó)家級(jí)非遺傳承人 宋志明 正在接受阿克蘇學(xué)生訪談
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學(xué)生們親自體驗(yàn)西湖綢傘繪制
在中國(guó)茶葉博物館與龍塢茶鎮(zhèn),師生們走進(jìn)茶園,親身體驗(yàn)了西湖龍井茶的炒制技藝與宋代點(diǎn)茶技藝。
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同學(xué)正在茶園體驗(yàn)龍井茶采摘
在氤氳茶香中,大家不僅學(xué)會(huì)了制茶的“十八般武藝”,更感受到了中華茶禮的博大精深。
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西湖龍井炒制技藝省級(jí)非遺傳承人 葛維冬 正在為學(xué)生們演示炒茶技藝
阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的崔鸝同學(xué)將感悟?qū)戇M(jìn)了調(diào)研報(bào)告。她沒(méi)有談宏大的理論,而是專注思考傳承的“長(zhǎng)久之道”。她認(rèn)為:“我們既要守住技藝的‘根’,把古法標(biāo)準(zhǔn)傳下去;也要主動(dòng)對(duì)接當(dāng)代生活,讓年輕人覺(jué)得茶不是遙遠(yuǎn)的古董,而是能融入日常的生活美學(xué)。”
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同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下體驗(yàn)宋式點(diǎn)茶
在中國(guó)絲綢博物館與小云龍桑蠶基地,學(xué)子們系統(tǒng)了解了中國(guó)蠶桑絲織技藝的千年歷史。
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中國(guó)絲綢博物館講解員帶學(xué)生們了絲綢發(fā)展歷史
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現(xiàn)場(chǎng)觀摩古代織機(jī)方式技藝
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小云龍桑蠶基地負(fù)責(zé)人金老師分享桑蠶產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
來(lái)自新疆教育學(xué)院的玉米提同學(xué)表示,通過(guò)桑蠶絲綢研學(xué)活動(dòng),不僅見(jiàn)證了一個(gè)微小生命的神奇蛻變,更感受到了中華文明的博大精深。從一粒小小的蠶卵,到華麗的絲綢制品,這個(gè)過(guò)程凝聚著古人的智慧和汗水。今天,我們通過(guò)科學(xué)的方法養(yǎng)殖桑蠶,用現(xiàn)代的視角解讀傳統(tǒng),讓古老的蠶桑文化在新時(shí)代煥發(fā)新的光彩。希望每位參與者都能成為傳統(tǒng)文化的傳承者和創(chuàng)新者,讓絲綢之路的精神在世界舞臺(tái)上繼續(xù)閃耀。
除了安排產(chǎn)業(yè)相關(guān)點(diǎn)位考察參訪之外,研學(xué)團(tuán)與來(lái)自浙江的宋志明、葛維冬、王文俊等非遺大師及行業(yè)專家進(jìn)行了多場(chǎng)座談交流。非遺大師與專家們毫無(wú)保留地分享了非遺產(chǎn)品如何對(duì)接現(xiàn)代市場(chǎng)、如何融入文創(chuàng)設(shè)計(jì)、如何利用電商平臺(tái)等創(chuàng)新理念,為阿克蘇非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了浙江智慧。在交流中,阿克蘇學(xué)子們深刻認(rèn)識(shí)到將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)、科技相結(jié)合的重要性。他們紛紛表示,要將西湖綢傘、龍井茶、杭繡等產(chǎn)業(yè)的活態(tài)傳承模式,與阿克蘇的土陶、新疆傳統(tǒng)樂(lè)器制作等特色非遺相結(jié)合,努力讓家鄉(xiāng)的非遺“活起來(lái)”、“火起來(lái)”。
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紹興花雕制作工藝省級(jí)非遺代表性傳承人 王文俊 指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作
許艷同學(xué)在研學(xué)中,將目光聚焦于浙江歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新“破圈”。她深受紹興黃酒的啟發(fā),親眼見(jiàn)證了千年酒文化如何通過(guò)黃酒冰淇淋、酒釀酸奶等創(chuàng)新產(chǎn)品,以及將“曲水流觴”雅集與現(xiàn)代消費(fèi)體驗(yàn)相結(jié)合,成功融入青年生活,煥發(fā)新生機(jī)。許艷在交流中表示,這些經(jīng)驗(yàn)讓她對(duì)家鄉(xiāng)的穆賽萊斯等非遺瑰寶有了新的思考:“穆賽萊斯同樣蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),它需要像紹興黃酒一樣,用現(xiàn)代語(yǔ)言講述古老故事,用創(chuàng)新方式實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。”
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同學(xué)們手持自己的作品與王老師合影
七日的研學(xué)旅程,讓“一次研學(xué)行,一生浙阿情”成為每一位學(xué)子心中深刻的記憶。這趟旅程不僅是技藝上的互鑒,更是心靈上的相擁。研學(xué)活動(dòng)成功地讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因在阿克蘇青年心中深深扎根,實(shí)現(xiàn)了從“認(rèn)知”到“認(rèn)同”的跨越。
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同學(xué)們?cè)邳S酒小鎮(zhèn)快閃表演,展示新疆傳統(tǒng)舞蹈,引來(lái)大批觀眾駐足觀看
當(dāng)西湖的荷花遇見(jiàn)天山的雪蓮,當(dāng)江南的絲綢邂逅西域的陶土,浙阿非遺的牽手,正讓各民族像石榴籽一樣緊緊相擁。浙阿歷史經(jīng)典(非遺)主題研學(xué)活動(dòng),以“非遺為橋、傳承為任、互鑒為徑”,為浙阿兩地青年學(xué)子搭建了友誼的堅(jiān)實(shí)橋梁,共同繪制出了一幅中華民族文化繁榮與共同富裕的宏偉藍(lán)圖。
(圖片由 阿克蘇地區(qū)文化體育廣播電視和旅游局 授權(quán)提供)
來(lái)源:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)
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