初中幾個(gè)坑，很多人一直在踩卻不知道！

1、你總聽別人說學(xué)霸成績(jī)好的秘訣是“提前學(xué)”，但人家沒告訴你，提前學(xué)是有一個(gè)前提的，那就是你得是學(xué)霸，才有資格提前學(xué)。

你要是成績(jī)中等，還總學(xué)別人去提前學(xué)，最后只會(huì)摔得很慘。

成績(jī)一般的同學(xué)，意味著他當(dāng)下的課程，乃至過去的知識(shí)點(diǎn)還存在漏洞，應(yīng)該更關(guān)注當(dāng)下，把前面的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上來，這才是最重要的。

2、初中最沒有的就是人際關(guān)系，容易內(nèi)耗，影響心情，影響學(xué)習(xí)。但凡天天泡在人際里面，總喜歡湊熱鬧的，你就去看一下他的成績(jī)，幾乎沒有一個(gè)是好的，最多中等。

中等生只要從人際當(dāng)中抽身出來，學(xué)會(huì)一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，融不進(jìn)的圈子別硬融，不刻意去迎合別人，不湊熱鬧，那么他的狀態(tài)就會(huì)更好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。

3、課堂上聽不懂不敢舉手，課后寫題遇到不會(huì)的不敢去問老師，扭扭捏捏的，成績(jī)只會(huì)越來越差。

初中想提升成績(jī)，真離不開老師的點(diǎn)撥，有問題不敢問的，耽誤的是自己。

從現(xiàn)在開始，一定要養(yǎng)成問題“日日清”的習(xí)慣，但凡有不懂的，馬上沖去問老師，不用怕被別人嘲笑，不用怕被老師說，要有一種豁出去的狀態(tài)，才能越學(xué)越好。

4、一直在假努力，天天在做無用功！

坐在那里學(xué)半天了，效率卻很低，總分神，邊寫邊玩，寫幾個(gè)字就站起來走一下，完全做不到專注。

還有，計(jì)劃寫得滿滿的，執(zhí)行時(shí)卻各種拖延，最后能完成計(jì)劃中的一件都算不錯(cuò)的了；可笑的是，下次做計(jì)劃時(shí)，還是一如既往的“一腔熱血”，心里想著我要怎么樣怎么樣，可真正去做時(shí)又被打回原形。

初中生，只有從這種“虛假的努力”狀態(tài)里面走出來，才能真正走向上坡路。

那要怎么做？

①學(xué)習(xí)時(shí)，清空桌面所有東西，與學(xué)習(xí)無關(guān)的物件一律不要出現(xiàn)在面前，尤其是手機(jī)等電子產(chǎn)品，很影響學(xué)習(xí)效率。

②擺個(gè)番茄鐘，用番茄學(xué)習(xí)法，在一個(gè)番茄鐘里面認(rèn)真學(xué)，時(shí)間一到休息五分鐘，再進(jìn)入下一個(gè)番茄鐘。

③適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、冥想、心理暗示，可提升專注力水平，讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)不容易走神。

④計(jì)劃做的事情，每次只計(jì)劃做一件事，并認(rèn)真做好。總喜歡拖延的話，心里大罵自己一聲：給我滾去把事情做完。把自己罵醒，把情緒調(diào)整上去。

但需要自己想學(xué)才行，如果你自己打心底都不想學(xué)，再怎么搞都沒用。

5、總喜歡把時(shí)間都花在自己感興趣的科目上，哪一科學(xué)得好，成績(jī)不錯(cuò)，就拼命學(xué)。而那些不喜歡的，包括對(duì)哪科老師不太“感冒”的，就一點(diǎn)都不學(xué)。

你以為自己的強(qiáng)科能讓你臉上有光？

實(shí)際上，你的總分算下來，都不如那些沒有強(qiáng)科，也沒有弱科的要高。

初中沒有哪一科是多余的，完全不學(xué)的后果就是偏科，而偏科輕則上不了重高，重則連普高都沒戲。

記住，平時(shí)的學(xué)習(xí)，更多要關(guān)注自己的弱科，特別是語數(shù)英，還有物理，這四科的學(xué)習(xí)重要程度永遠(yuǎn)排在前面。

有偏科現(xiàn)象的，趕緊補(bǔ)，初一初二你還有回旋之地，真到了初三，還有偏科，那就很被動(dòng)了。

以上這五個(gè)坑，很多初中生一直在踩，卻總不重視，日復(fù)一日。只有深刻意識(shí)到問題，并改正，成績(jī)才會(huì)越來越好。