運(yùn)營(yíng)總監(jiān):鮑安常LJ007
2025年12月5日整理
為切實(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)情緒、管理情緒,以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn),12月4日,阜南八小特別邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、阜南縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站站長(zhǎng)張?zhí)鹛馂閷W(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)主題為《做情緒的主人》心理健康專(zhuān)題講座。活動(dòng)在輕松愉悅的氛圍中展開(kāi),為孩子們的心靈注入了溫暖與力量。
趣味熱身 打開(kāi)心門(mén)
講座伊始,張老師以一場(chǎng)生動(dòng)有趣的熱身游戲“如來(lái)佛與孫悟空”拉開(kāi)序幕。游戲圍繞情緒表達(dá)展開(kāi),通過(guò)簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作和互動(dòng)指令,引導(dǎo)學(xué)生們主動(dòng)參與、大膽展示。在歡聲笑語(yǔ)中,學(xué)生們逐漸放松身心,打破了陌生感與拘謹(jǐn)感,快速融入活動(dòng)氛圍。
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專(zhuān)業(yè)講解 解鎖情緒密碼
張老師結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,用通俗易懂的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的案例,圍繞“什么是情緒”“情緒的作用”情緒管理的方法”三個(gè)維度展開(kāi)詳細(xì)講解。
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講座過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考,主動(dòng)舉手與張老師互動(dòng)交流,分享自己的情緒故事和困惑。張老師耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和溫暖的話(huà)語(yǔ)給予學(xué)生們指導(dǎo)與鼓勵(lì),讓孩子們?cè)诮涣髦惺斋@成長(zhǎng),在傾聽(tīng)中獲得力量。
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學(xué)有所獲 賦能成長(zhǎng)
此次心理健康講座內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),不僅讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了情緒管理的知識(shí)和技巧,更幫助他們樹(shù)立了正確的心理健康觀(guān)念,提升了心理調(diào)適能力。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,通過(guò)講座學(xué)會(huì)了如何更好地認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒,今后會(huì)用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難與挑戰(zhàn),做自己情緒的主人。
辦學(xué)理念:培育和信共生追夢(mèng)人
辦學(xué)目標(biāo):爭(zhēng)做和信雙馨美少年
辦學(xué)愿景:綻放和信同輝幸福花
編輯/陳東超
初審/文宣組
復(fù)審/常相龍
終審/龐允富
運(yùn)營(yíng)總監(jiān):鮑安常LJ008
#阜南鮑安常#
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