(王月)“離婚不是愛的終點(diǎn),孩子的成長需要父母共同托舉”。近日,本院在審理一起離婚糾紛案件時(shí),不僅促成雙方就婚姻關(guān)系、撫養(yǎng)權(quán)等問題達(dá)成調(diào)解協(xié)議,更針對案件中暴露的家庭教育缺位潛在風(fēng)險(xiǎn),同步發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》,以司法溫情為孩子撐起成長“保護(hù)傘”。
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小麗(化名)與小東(化名)因感情破裂向本院申請離婚,經(jīng)承辦法官調(diào)解達(dá)成離婚協(xié)議,婚生子由父親撫養(yǎng)。在梳理案件細(xì)節(jié)時(shí),法官敏銳察覺到孩子成長過程中的隱憂:小麗與小東自2017年起長期分居,在孩子成長過程中,父母陪伴與情感交流本就不足,而這份離婚協(xié)議雖明確了撫養(yǎng)費(fèi)支付標(biāo)準(zhǔn),卻未對家庭教育責(zé)任劃分、親子互動(dòng)模式作出具體規(guī)劃。為此,承辦法官當(dāng)場向雙方送達(dá)了《家庭教育指導(dǎo)令》,要求雙方切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,關(guān)注未成年人身心發(fā)展的多元需求,定期開展高質(zhì)量親子溝通,共同參與孩子的教育成長過程。小麗將指導(dǎo)令反復(fù)看了幾遍:“之前總覺得離婚了就分開了,現(xiàn)在才明白,孩子的成長里,我和他的位置都不能少。”小東也跟著表態(tài):“回去我就把孩子的周末時(shí)間表排出來,先從一起逛書店開始!”
在本案中,承辦法官?zèng)]有止步于“辦結(jié)離婚糾紛”,而是以指導(dǎo)令為紐帶,將司法服務(wù)延伸至孩子成長的細(xì)微之處,既通過調(diào)解厘清了法律關(guān)系,更以指導(dǎo)令補(bǔ)位了親情責(zé)任的缺失。正如指導(dǎo)令中所強(qiáng)調(diào)的:家庭教育是父母的法定責(zé)任,不會(huì)因婚姻關(guān)系的解除而免除;無論家庭形式如何,父母對孩子的陪伴、關(guān)愛與引導(dǎo),始終是不可缺位的人生課題。
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