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今天我們再聊一個(gè)偉大人物,郭嵩燾的悲劇。他是作為第一任中國駐英法外交大臣,去英國的。
當(dāng)時(shí)為什么會派他去英國?也是一件很有意思的事,有一位叫馬嘉理的英國傳教士,在云南傳教,結(jié)果在云南的騰沖,大家都知道,那也是一個(gè)邊境小城,離緬甸很近,在那兒被殺了。當(dāng)年很多外國傳教士被殺,由此引起很多外交事件,又以山東、山西、河南等地為多。很多時(shí)候,也是由于清朝不能妥善處理這些外交事件,引起了很多不必要的外交糾紛,最后又被迫受辱,可以說是非常不明智的舉措,究其原因,還是因?yàn)閷ΜF(xiàn)代國家的外交規(guī)則不明白,也不能以國與國之間是對等的關(guān)系處理。老是覺得自己是老大,別人都是蠻夷。
不過這次他們處理的還比較明智,決定向英國讓步。為什么要讓步呢?因?yàn)檫@時(shí)大清正準(zhǔn)備收復(fù)新疆,不想再和英國鬧出什么紛爭,影響收復(fù)新疆。英國人說很好,如果要妥善處理此事,那你就派一個(gè)高級別的官員,親自去見英國女王,向她當(dāng)面致歉,再者,兩國得盡快成立一個(gè)正式的外交機(jī)構(gòu),互派大使或領(lǐng)事,協(xié)調(diào)兩國之間的外交關(guān)系,這在今天看來是很正常的外交規(guī)范,可在當(dāng)時(shí),清廷認(rèn)為,這是巨大的讓步。
讓步就讓步吧,總要以大局為重,于是便派了郭嵩燾,作為代表前往英國,這一去,不但使郭嵩燾眼界大開,也為他的個(gè)人后來的命運(yùn),埋下了隱患。
他在普利茅斯港下船,當(dāng)時(shí)正值晚上,普利茅斯的港口和街道,路燈全都亮了,燈火通明,有如白晝,郭嵩燾在國內(nèi)黑暗里,熬油燈熬慣了的人,蠟燭都很少見,哪見過這個(gè),大為驚嘆,說,這哪是什么蠻夷之國,這文明程度遠(yuǎn)超我華夏。
他同時(shí)也兼任了法國大使,游歷并研究了歐洲各方面的成就,和取得這些成就根本的原因,他在日記《使西紀(jì)程》里,詳細(xì)記載了這些見聞,他的觀察細(xì)致而深刻。
對議會民主,他驚嘆其君主共治的模式,君主權(quán)力受憲法約束,這和當(dāng)時(shí)清朝的皇權(quán)專制,形成了強(qiáng)烈的對比,對他震撼相當(dāng)大。對法治精神的思考。“法律不必避權(quán)貴,平民亦有權(quán)利訴訟,制約權(quán)貴“,他認(rèn)為這是英國之所以強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。對其社區(qū)和地方自治,也有很深的領(lǐng)會,他認(rèn)為這是民眾產(chǎn)生凝聚力的源頭,還對鐵路、電報(bào)、機(jī)器生產(chǎn)、科學(xué)教育等都有深入的調(diào)研。感嘆世界一日千里,而大清仍人沉湎于”虛文“,對世界大勢一無所知,還以天朝上國自居,可悲可嘆。
他尖銳地指出了當(dāng)時(shí)洋務(wù)派的根本問題,只主張學(xué)習(xí)技術(shù)等末節(jié),對政教的”本“卻不深入學(xué)習(xí),指出,”兵者末也,政教為干“。不從根本上學(xué)習(xí),不培養(yǎng)能栽出鮮艷花朵的土壤,只知道剪枝插花,那只是看上去很美,是無水之源,無根之木。
他的這些見解,都非常有見地,可是過早的,睜開眼睛看世界,對于一個(gè)國家的覺醒,有警世鐘的味道,可對于他個(gè)人來說,卻并非什么幸事。人們在一個(gè)黑屋里睡得好好的,你非要打破屋頂,叫醒他們。通常他們對你并不感謝,而是咒罵和敵視。
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他回國后,刊印了自己的《使西紀(jì)程》,引起了軒然大波,導(dǎo)致眾叛親離,書籍遭毀,他也被迫辭官回家,所有的同僚和朋友都謾罵和遠(yuǎn)離他。回到老家,家鄉(xiāng)的士紳,竟不讓他的船只靠岸,他的家,也差點(diǎn)被一把火燒了。
”舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒“的悲劇就在這里。
這令他非常的壓抑和孤獨(dú)。他寫詩自嘲道,
“人生都是可憐蟲,共把蹉跎笑乃公。奔走逢迎皆有數(shù),大都如草只隨風(fēng)“。
這是他對大清整個(gè)社會基本面的批評,他死的時(shí)候,只有至親一二人前去送葬,再無一人到他靈前,甚至他死后好多年,還有人建議把他拋棺戮尸,挫骨揚(yáng)灰。
他是那個(gè)時(shí)代最清醒的人,站得最高,看得最遠(yuǎn),可他的際遇讓人不忍直視。
他個(gè)人的悲劇何嘗又不是一個(gè)民族的悲劇。但他畢竟啟蒙了一批人,嚴(yán)復(fù)、陳寶琛,康梁,這些人,都是他當(dāng)年引燃的星星之火。
我們再看他當(dāng)年說過的話,不知道今天大家看了,是不是還有一定的思想穿透力。
一,西洋各國有本有末,其本在朝廷政教,其末在商賈、造船,制器、相輔以益其富強(qiáng),又末中之一節(jié)也。
二,豈有百姓窮,而國家自求富強(qiáng)之理!
三,流傳百代千齡后,定識人間有此人!
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作者書法結(jié)緣
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