如果是本科壓線分，是選本科差專業，還是選專科好專業？

如果是本科壓線分，是選本科差專業，還是選?？坪脤I？

我建議你選專科好專業，也就是“寧為雞頭，不為鳳尾”，選“專頭”。

我做志愿填報13年了，其實心路歷程有過巨大的變化。以前是“能上本科不上大專”，那個時候家長多瘋狂啊。有一個學校叫上海興偉學院，分數過了本科線大概兩分、三分就能上，但學費超貴，一年十幾萬。當時家長的想法是“就算把房子賣了，也要讓孩子上本科”。

從那個時候就能看出，家長對孩子的學歷非常重視，覺得本科和專科完全是天壤之別——本科學歷在天上，專科學歷在地上。所以當時家長覺得這是一輩子的事，為了這個花多少錢都值。

但為什么現在我的想法變了呢？

原因還是因為2020年是個分水嶺。20年以前，你會發現錢好賺。2015年我印象最深，那時候大學畢業生，基本上畢業兩年平均換三次工作，當時真的是一不滿意就辭職，再換一個。

但現在，大學畢業生有1270萬，很多孩子特別痛苦，說找不著工作。環境變了，所以現在不是真的沒有工作，而是結構性失業特別明顯。

原因就在于：企業要的是“來到我這兒就能幫我干活”的專業技術人才，而大學畢業生有時候脫不下“孔乙己的長衫”。你想想，爹媽把我送到本科院校，是想讓我不再像他們一樣，可我大學本科畢業了找不著工作，去開大車或者做其他體力活，那大學不就白上了嗎？所以這種結構性失業現在特別明顯。

倒推過來，現在的高中家長可能就不想再走這條老路了，希望孩子未來畢業之后好就業。而好就業的關鍵是，現在企業更務實不務虛了。原來的企業是為學歷買單，現在的企業是為技術買單、為實用買單?，F在企業更看重的是你大學期間所學的是不是他們想要的專業技能，甚至你文科所學的那門語言是不是企業需要的，為了這個，他們愿意給你一份工作。

所以回望剛才的問題：如果孩子現在是本科壓線，比如本科線是400分，孩子考了410、420、430分，到底是選一個本科的差專業，還是上一個好一點兒的大專或者行業大專？我更推薦你選后者。你省下的幾十萬塊錢，還不如買個房子呢。

其實這里面，家長可能主要還是過不了面子這一關。想明白這個事兒之后，你其實就可以平心靜氣地接受了。我給你講幾個底層邏輯：

第一個，過了本科線的人，其實原則上是沒有本科上的。當你了解了各省本科線的劃定方式，就明白了。本科線是這么來的：每一年高考之后，考試院會把所有同學按文科、理科分別排隊，按成績排序。劃線主要看省內今年的招生人數，比如我們省今年本科招10萬人，?？普?0萬人，就從上往下劃。

正常招10萬人，很多人會覺得劃到第10萬名就行，其實不是，是要劃到12萬人，也就是按照120%來劃。因為有的孩子可能感覺沒考好，排到前10萬人里也不走，來年復讀，但考試院不知道誰會復讀，也不知道全省哪些孩子會復讀，所以寧可多劃點，目的是讓這10萬個本科專業都能招滿，讓大學有學生。所以從上往下一般會按120%劃到第12萬名，第12萬名那個孩子的分數就是本科線。

但你有沒有發現一個問題：排在第10萬到12萬之間的這2萬人，其實按正常來說，是沒有機會上本科的。這2萬人的分數，一般也就是剛過本科線10分、20分、30分，屬于壓線分。你原則上沒有機會上本科，后來之所以有機會，是因為在你前面的人放棄了報考那些他們不喜歡的本科，才有你這2萬人上本科的機會。回過頭來想想，你是不是撿剩下的？人家10萬人都挑完了，你再撿剩的，剩下的會有好的嗎？沒有。

當你想明白這個道理，對于那些“寧為雞頭，不為鳳尾”的人來說，心里就很容易接受了。在專科里，你是不是最牛的？很明顯，這個時候你以本科壓線的分數選大專，就是降維打擊。所以選個好大專，對你來說其實不輸給那些本科。這就是為什么很多鐵路大專的分數能過本科線，原因就在這兒。

第二個，你可以看看每年大學生的就業調查，?？频木蜆I率是超過本科就業率的，特別是一些行業大專的就業率，明顯高過三本院校和二本院校。

這就在于，我們國家一直以來的教育體系中，大專的專業對口率非常高，學的是技術；而本科院校，有時候你會發現是為了開專業而開專業。大專院校的專業對口性最強，當年就是為了各個行業的細分化，為行業培養專業技能人才。

比如，可能為了某一個崗位就開一個專業，像數控專業就是為了機床，現在裝備制造業領域主要就是需要機床、數控人才。所以有些比較好的行業大專，只開數控專業，孩子畢業之后就業都不錯。

現在家長為什么要學規劃，為什么聽我在這兒講？其實就是想著不想走彎路，希望現在給孩子選的方向，能讓孩子畢業之后順順當當融入社會。所以我覺得，有些好大專，特別是頭部大專，家長也要擁抱它。因為“春江水暖鴨先知”，這些大專之所以能辦得好，就是因為始終跟社會緊密結合。

所以我的建議就是“寧為雞頭，不為鳳尾”，選“專頭”。