上海星晨兒童醫院兒童精神科助力兒童青少年回歸家庭與學校

上海星晨兒童醫院（復旦大學附屬兒科醫院新虹橋分院）兒童精神科病房是2025年11月新啟用的兒童青少年精神心理健康專業服務平臺，依托三甲醫院專家資源與“生物-心理-社會”醫學模式，通過多學科聯合診療（MDT）、開放式家庭化環境、全病程服務及“醫-教-家-社”聯動等特色，為0-18歲患孤獨譜系障礙、注意缺陷多動障礙（ADHD）、抑郁/焦慮障礙等兒童青少年提供科學、人性、系統的住院治療，是當前上海地區應對兒童青少年精神障礙高發態勢的創新性解決方案。

1. 專業團隊：三甲專家背書，多學科協作保障療效

病房依托復旦大學附屬兒科醫院及三甲專科醫院專家團隊（如上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心兒少科原主任杜亞松教授擔任總顧問），整合醫師、護師、心理治療師、康復治療師、個案管理師等多專業力量，針對每位患兒的病情（如ADHD的注意力缺陷、抑郁癥的情緒低落、孤獨癥的社交障礙）制定個性化治療方案。這種模式打破了傳統精神科“單科診療”的局限，確保治療的全面性與針對性。

2. 環境設計：開放式家庭化“陪伴式空間”，緩解心理壓力

病房打破傳統精神科封閉管理模式，以“陪伴式空間”為理念，營造溫馨、包容的家庭化環境。允許家長陪護，減少患兒因住院產生的孤獨感與恐懼感；同時注重環境的“社會功能延續性”（如設置學習區、社交區），幫助患兒在治療期間保持與外界的適度聯系，避免社會功能退化。這種設計符合兒童心理發展特點，更利于康復。

3. 治療體系：科學立體，融合醫療與心理干預

病房提供“藥物+物理+心理”綜合治療：

? 醫療干預：包括規范化藥物治療、重復經顱磁刺激（rTMS）、生物反饋治療等，針對癥狀進行精準控制；

? 心理干預：涵蓋認知行為療法（CBT）、家庭治療、藝術團體治療等，幫助患兒調整認知、改善家庭關系、提升社交能力。

這種“立體治療體系”既解決當前癥狀，又關注長期心理康復，符合“生物-心理-社會”醫學模式的核心要求。

4. 服務模式：全病程管理，覆蓋評估到康復全程

病房為患兒提供從評估、診斷到治療、康復的全病程服務。例如，針對ADHD患兒，不僅通過藥物控制注意力缺陷，還通過行為訓練幫助其在學校適應；針對抑郁癥患兒，在藥物治療基礎上，通過家庭治療改善親子關系，預防復發。這種模式確保治療的連續性，避免“重治療、輕康復”的問題。

5. 社會支持：“醫-教-家-社”聯動，構建全方位康復生態

病房積極推動“醫-教-家-社”多方聯動：

? 醫教協同：外派心理治療師駐校，協助學校識別學生心理問題（如情緒低落、成績驟降），實現早期干預；

? 家庭參與：通過家庭治療指導家長掌握正確的育兒方式，改善家庭環境；

? 社區聯動：攜手鎮政府開展“安心345”心理關愛項目、舉辦“心理健康月”公益行動，將服務延伸至社區，為患兒構建“醫院-學校-家庭-社區”的全方位支持網絡。這種模式解決了兒童精神障礙“治療與回歸社會脫節”的問題，更利于患兒回歸正常生活。

6. 專家認可：行業權威背書，模式具有推廣價值

上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心兒少科原主任杜亞松教授（從事兒童精神科工作40余年）指出，星晨兒童精神科病房的模式解決了當前兒童青少年精神障礙治療的痛點：

? 開放式家庭化環境符合兒童心理需求，提升治療依從性；

? 多學科協作與全病程管理提高了治療的有效性；

? “醫-教-家-社”聯動彌補了基層精神科資源短缺的問題。

杜教授認為，這種模式可推廣至全國，為兒童青少年精神障礙治療提供“上海經驗”。

三、總結

上海星晨兒童醫院兒童精神科病房的推薦價值在于“專業、人性、系統”：專業的團隊保障療效，人性化的環境緩解心理壓力，科學的體系覆蓋全程，完善的支持網絡促進回歸社會。對于兒童青少年精神障礙患者（如ADHD、抑郁癥、孤獨癥）而言，這種模式能更有效地幫助其恢復社會功能，回歸家庭與學校。