為深入貫徹國家關于深化產教融合、促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接的決策部署,積極推動蘭州地區建筑業高質量發展與實用型人才精準培養,12月5日,由蘭州市住房和城鄉建設局指導,蘭州市建筑業聯合會主辦,蘭州工業學院、蘭州石化職業技術大學、蘭州城市建設學校3所院校及甘肅蘭星建筑工程有限公司等12家知名建筑企業共同承辦的“蘭州市建筑業聯合會會員單位高校行暨校企合作洽談活動”在蘭州工業學院圓滿舉行。
![]()
深化產教融合,共筑人才高地。蘭州市住房和城鄉建設局,蘭州市建筑業聯合會、蘭州工業學院、蘭州石化職業技術大學、蘭州城市建設學校負責人,甘肅蘭星建筑工程有限公司、中建三局甘肅建設有限公司、中國十七冶集團有限公司西北公司、中融藝豪建設發展有限公司、甘肅安居建設工程集團有限公司、甘肅興華建設工程集團有限公司、甘肅金恒建設集團有限公司、西北華鵬建工集團有限公司、甘肅圣龍鋼結構工程有限公司、甘肅賽越達林工程咨詢有限公司、甘肅三一建筑節能科技有限公司和甘肅省川元工程咨詢有限公司負責人或代表,以及蘭州工業學院師生代表50余人參加活動。
![]()
“當前,建筑業正朝著綠色化、工業化、數字化、智能化方向深刻轉型,對人才的素質能力提出了全新要求。”蘭州市住房和城鄉建設局嘉賓在致辭中說,此次校企合作洽談活動,旨在搭建一個交流合作的平臺,使高校全方位了解行業發展動態和企業需求,進一步調整和優化專業設置和課程體系,提高人才培養的針對性和實用性。企業也可以借助高校的科研力量和人才優勢,開展技術研發和創新活動,提升自我核心競爭力和可持續發展能力。今后希望高校與企業之間,加強溝通與交流,推動項目合作,促進人才培養及學生就業,進而拓展合作領域,深化合作內容,為全市建筑業的高質量發展注入新的動能。
![]()
歲末冬寒,情誼卻暖。蘭州工業學院代表在致辭中表示,將以此次活動為契機,與蘭州市建筑業聯合會、各兄弟院校、各個企業在共育人才上深化合作,構建“招生—培養—就業”聯動機制;在共建平臺上深化合作,打造“產學研用”協同創新體;在共享資源上深化合作,促進要素雙向流動互通;在共擔責任上深化合作,服務地方經濟社會發展。特別是邀請各企業深度參與到學生的認識實習、生產實習、畢業實習乃至畢業設計(論文)的全過程中來,推行“校內導師+企業導師”的雙導師制,讓學生“真刀真槍”地接觸工程實際,在真實的職業環境中錘煉本領。
![]()
![]()
在校企推介環節,3所高校的相關負責人分別介紹本校專業設置、師資力量、人才培養模式、應屆畢業學生就業情況等內容。企業代表分別介紹了公司經營規模、技術優勢和人才需求,表達了與高校共建實訓基地、設立訂單班、參與課程開發、接收學生實習就業的意愿。隨后,12家知名建筑企業分別與蘭州工業學院、蘭州石化職業技術大學、蘭州城市建設學校簽訂“校企合作”“戰略合作”等協議。
![]()
西北華鵬集團董事長張維華表示,此次活動搭建了精準對接的優質平臺,是深化產教融合的務實之舉。建筑業的高質量發展,關鍵在人才、核心在創新,高校擁有雄厚的師資力量和科研資源,企業則具備豐富的實踐場景和市場需求,雙方的深度攜手,既能讓高校的人才培養更貼合行業實際需求,為學生提供實習就業的廣闊通道,也能為企業注入源源不斷的創新活力和人才支撐,破解行業發展中的技術瓶頸與人才短缺難題。與高校簽約的企業一致認為,未來將以此次活動為契機,與合作院校共同打造產學研用一體化的合作模式,共建實訓基地、共研技術課題、共育專業人才,推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的精準銜接,為蘭州地區建筑業轉型升級、實現高質量發展貢獻更多力量。
![]()
活動期間,與會嘉賓應邀參觀了蘭州工業學院的圖書館、土木工程學院實驗室等場所。蘭州市建筑業聯合會秘書長汪軍表示,本次活動應會員單位要求舉辦,是聯合會聯動“政校企”多方力量推動產教融合走深走實的重要實踐。三家參與高校均為聯合會常務理事,活動立足建筑市場與行業用人模式的深刻變化,充分發揮協會橋梁紐帶作用,搭建起在蘭建筑類院校與行業企業的高水平交流合作平臺,推動校企共培、師生進工地、總工上講臺、實訓基地落地等舉措落地見效,既為企業精準輸送所需人才、提供創新理論與實驗支持,解決招生用人痛點,也標志著蘭州地區建筑業在協同育人、共謀發展上邁出了堅實一步,是助力行業高質量發展的一次有效嘗試。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.