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為何有些孩子與父親不親近呢?
在校門口等待接孩子的人群中,大多時(shí)候能看到一些有趣的現(xiàn)象,媽媽伸出手時(shí),孩子就像小炮彈一樣迅速撲過(guò)去,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
而當(dāng)爸爸到來(lái)時(shí),孩子要么慢悠悠地蹭過(guò)去,要么干脆躲在別人身后,半天也憋不出一句話。
這種情況并非個(gè)例,許多家庭都是如此。實(shí)際上,并非孩子天生與父親疏遠(yuǎn),而是有些父親把親子關(guān)系搞糟了,孩子小時(shí)候最黏人,也最需要陪伴。
然而有些父親總是說(shuō)忙,忙著上班,忙著喝酒,忙著和朋友閑聊,孩子哭了,他覺(jué)得煩,就丟給妻子去哄,孩子想讓他陪玩積木,他卻頭也不抬地刷手機(jī),讓孩子自己去玩。
有一次在小區(qū)里看到,一個(gè)小女孩拿著畫好的畫跑去給爸爸看,爸爸瞥了一眼就說(shuō)“畫得什么呀,難看死了”,小女孩當(dāng)場(chǎng)就紅了眼,捏著畫躲回屋里。
那些本應(yīng)陪伴孩子的時(shí)間,都被父親的“沒(méi)空”和“不耐煩”占據(jù)了,孩子心里哪里會(huì)有“爸爸為了家辛苦”的想法,只知道這個(gè)男人總是不陪自己,還總是兇自己。
慢慢地,就不想靠近他了,等孩子再大一些,有了自己的小情緒、小想法,想找個(gè)人傾訴,但有些父親根本不會(huì)傾聽(tīng)。
孩子說(shuō)學(xué)校里有人欺負(fù)他,父親的第一反應(yīng)不是安慰,而是罵“你怎么這么沒(méi)用,不會(huì)打回去?”
孩子考試沒(méi)考好,想找個(gè)臺(tái)階下,父親上來(lái)就是一頓指責(zé),反復(fù)說(shuō)“我供你吃供你穿,你就考這點(diǎn)分?”
沒(méi)人愿意把心里話告訴一個(gè)只會(huì)批評(píng)自己的人。孩子試過(guò)幾次,每次都碰壁,后來(lái)就徹底不說(shuō)了。
心里話憋在心里,與父親的距離自然越來(lái)越遠(yuǎn),以及些父親,總以“嚴(yán)父”為借口,臉上常年沒(méi)有笑容。
對(duì)孩子要么冷著臉,要么就是命令式的語(yǔ)氣,“趕緊寫作業(yè),別磨蹭!”“不許看動(dòng)畫片,去看書!”
仿佛跟孩子說(shuō)話,除了指揮就是說(shuō)教。孩子想跟他撒個(gè)嬌,他說(shuō)“多大了還撒嬌,沒(méi)出息”,孩子想跟他分享點(diǎn)開(kāi)心事,他說(shuō)“這點(diǎn)小事有啥好得意的”,溫情從未在他身上出現(xiàn)過(guò)。
孩子感受不到父親的愛(ài),只覺(jué)得這個(gè)男人很可怕,很陌生,時(shí)間久了,自然就想躲開(kāi)他,親子關(guān)系就如同種莊稼,需要澆水施肥,用心照料,你總是不管不顧,要么瞎指揮,要么亂發(fā)脾氣。
莊稼怎么能長(zhǎng)得好呢?孩子的心很敏感,也很直接。誰(shuí)真心陪伴他,誰(shuí)愿意聽(tīng)他說(shuō),誰(shuí)對(duì)他溫柔,他就跟誰(shuí)親近,那些抱怨孩子與自己不親近的父親,不妨好好想想,自己到底為孩子做了多少?
是真的沒(méi)時(shí)間,還是根本沒(méi)把陪伴孩子當(dāng)回事?是真的為孩子好,還是只是想擺擺父親的架子?
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