2025年在上海的一個(gè)舞臺(tái)上,一位精神壯碩的老人緩緩走上臺(tái),聚光燈亮起,他抬手示意樂隊(duì),熟悉的《梁祝》主旋律隨之流淌,臺(tái)下瞬間掌聲雷,這位老人就是上海頂級(jí)藝術(shù)家何占豪,如今他已經(jīng)他92歲了。
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提起他的名字,沒人能繞開那首傳世經(jīng)典《梁祝》,這首被譽(yù)為 “中國(guó)民族音樂名片” 的小提琴協(xié)奏曲,流傳了半個(gè)多世紀(jì),火遍全球。
可很少有人知道,這首經(jīng)典背后,是他與老同學(xué)陳鋼長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的恩怨,更鮮為人知的是,事業(yè)巔峰時(shí),他曾被發(fā)妻拋棄,獨(dú)自扛過人生低谷。
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他出生在浙江的一個(gè)農(nóng)民家庭,沒有受過系統(tǒng)的音樂教育,卻從小跟著村里的戲班子耳濡目染,越劇的旋律刻進(jìn)了骨子里。
17歲那年,他進(jìn)入一個(gè)文工團(tuán)里拉小提琴,算是正式與樂器結(jié)了緣。
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他憑著一股韌勁,考上了上海音樂學(xué)院,可進(jìn)校后他才發(fā)現(xiàn),自己和同學(xué)的差距不是一星半點(diǎn),別人從小練古典音樂,他拉的全是 “野路子”,連五線譜都認(rèn)不全。
但他卻有個(gè)別人比不了的優(yōu)勢(shì),他熟悉民間戲曲,能把越劇、昆曲的調(diào)子信手拈來。
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也是在這一年,一個(gè)叫陳鋼的年輕人進(jìn)入了校園。和他不同的是,對(duì)方是典型的 “科班出身”,父親是著名作曲家,從小在音樂熏陶中長(zhǎng)大,精通西洋作曲技法,才華橫溢。
兩個(gè)背景截然不同的年輕人,誰也沒想到,日后會(huì)聯(lián)手創(chuàng)作一首改變中國(guó)音樂史的作品。
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后來學(xué)校發(fā)起 “音樂民族化” 的號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出老百姓聽得懂、喜歡聽的作品。
他當(dāng)時(shí)是 “實(shí)驗(yàn)小組” 的組長(zhǎng),而他心里早就有了個(gè)想法,想要把越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事改成小提琴協(xié)奏曲。可他懂戲曲、會(huì)拉琴,卻不懂專業(yè)作曲,于是便找到了陳鋼合作。
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兩人一拍即合,分工明確,他負(fù)責(zé)提煉越劇旋律,把 “十八相送”“化蝶” 等經(jīng)典橋段轉(zhuǎn)化為小提琴獨(dú)奏旋律,搭檔則負(fù)責(zé)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、配器和鋼琴伴奏編寫。
他堅(jiān)持要 “原汁原味”,想讓作品充滿民間戲曲的煙火氣,旋律要直白易懂,搭檔則更注重西洋音樂的嚴(yán)謹(jǐn)性,希望在民族化的基礎(chǔ)上,融入交響樂的宏大敘事。
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創(chuàng)作過程中,兩人經(jīng)常為一個(gè)樂句、一段配器爭(zhēng)得面紅耳赤。有時(shí)他覺得搭檔的配器太 “洋”,丟了越劇的魂,搭檔則覺得他的旋律太 “土”,不夠精致。
但沒人能否認(rèn),兩人的才華互補(bǔ)讓作品煥發(fā)了生機(jī),1959年《梁祝》小提琴協(xié)奏曲在上海蘭心大戲院首演,由俞麗拿擔(dān)任小提琴獨(dú)奏。
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當(dāng)最后一個(gè) “化蝶” 的音符落下,全場(chǎng)觀眾起立鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。
這首作品很快火遍全國(guó),甚至走向世界,被翻譯成多種語(yǔ)言演奏,成為中國(guó)民族音樂走向國(guó)際的代表。可就在作品大紅大紫的時(shí)候,兩位主創(chuàng)的矛盾徹底爆發(fā)了。
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爭(zhēng)議的核心是 “署名權(quán)”,最初首演時(shí),作品署名是兩個(gè)人,但后來在出版、演出等場(chǎng)合,署名順序多次被調(diào)整,有時(shí)甚至只出現(xiàn)其中一人的名字。
讓他在意的是,外界漸漸有了傳言,說《梁祝》的主要?jiǎng)?chuàng)作功勞在搭檔,他只是提供了越劇素材。
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這種分歧越積越深,從創(chuàng)作理念的碰撞變成了名利之爭(zhēng),最終這對(duì)曾經(jīng)的黃金搭檔徹底鬧掰,幾十年里幾乎斷絕來往,成為中國(guó)音樂界的一大遺憾。
直到2019 年,《梁祝》首演60周年紀(jì)念音樂會(huì),兩人才在主辦方的多次邀請(qǐng)下同框,才勉強(qiáng)算是達(dá)成了和解。
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《梁祝》的成功,讓他一夜成名,30歲不到的他,成了學(xué)院的青年教師,走到哪里都被追捧,前途一片光明,就在事業(yè)如日中天的時(shí)候,他的婚姻卻走到了盡頭。
第一任妻子,是他在還未成名的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,兩人同舟共濟(jì)走過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,還生了一個(gè)女兒。
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隨著他名氣越來越大,工作越來越忙,夫妻之間就產(chǎn)生了隔閡,直到后來,因?yàn)橐恍┨厥庠颍拿麣庠馐芫薮蟮拇驌簟?/p>
妻子為了保護(hù)自己,就帶著女兒離開了他,更讓他難捱的是,離婚后他幾乎成了 “孤家寡人”。
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事業(yè)上的爭(zhēng)議、婚姻的失敗、親情的疏離,一下子全壓在他身上,讓這位曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的青年才俊,陷入了人生的低谷。
把所有的時(shí)間和精力都投入到工作中,一邊教書育人,一邊繼續(xù)探索民族音樂的創(chuàng)新,他不想只被《梁祝》定義,更想證明自己不是 “曇花一現(xiàn)”。
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此后的幾十年里,他創(chuàng)作了一系列民族器樂作品,始終堅(jiān)持 “音樂要扎根民間” 的理念。
還走遍全國(guó)各地,采風(fēng)收集民間音樂素材,把許多元素融入創(chuàng)作,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。雖然這些作品沒能像《梁祝》那樣家喻戶曉,但也成了民族音樂寶庫(kù)中的重要組成部分。
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經(jīng)歷過事業(yè)的起伏和生活的變故,他變得更加沉穩(wěn)內(nèi)斂,他把更多的精力放在了教書育人上,在上海音樂學(xué)院執(zhí)教幾十年,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的音樂人才。
除了在學(xué)校教書,他還一直致力于推廣民族音樂,他全國(guó)各地跑,舉辦講座、參加演出,把《梁祝》背后的故事和民族音樂的魅力傳遞給更多人。
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如今92歲的他依然沒有退休,他依然活躍在舞臺(tái)上,用小提琴訴說著對(duì)音樂的熱愛。
他或許不是一個(gè)完美的人,有過矛盾、有過低谷,但他用一生的堅(jiān)守,證明了什么是真正的藝術(shù)家。
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正如《梁祝》中 “化蝶” 的橋段,歷經(jīng)磨難后終得圓滿,他的人生也在音樂的陪伴下,綻放出最動(dòng)人的光彩。
愿這位老藝術(shù)家身體健康,能繼續(xù)把民族音樂的魅力傳遞下去,讓更多人記住《梁祝》。
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