毛主席求學(xué)期間創(chuàng)作600字文章，書(shū)法造詣驚人引關(guān)注。

教員柳潛驚呆，寫 160 字批語(yǔ)，稱文中論商君之法言之鑿鑿，有功于社會(huì)文字。從批語(yǔ)可見(jiàn)柳潛有眼光，對(duì)偉人認(rèn)可高。《商鞅徙木立信論》開(kāi)頭嘆國(guó)民愚、執(zhí)政苦心、民智未開(kāi)。偉人奉行知行合一。文章 600 字，亮點(diǎn)還有小楷字跡，雋秀靈動(dòng) 。

你看這篇 600 字的文章，光瞅那字兒就能知道，寫的人下了大功夫練小楷！一般人寫小楷，能把字寫工整就不錯(cuò)了，他倒好，不僅把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)琢磨得透透的，還真琢磨出了自己的一套門道。

仔細(xì)瞧，這字里既有晉唐書(shū)法那種飄逸靈動(dòng)的韻味，又帶著魏晉文人的灑脫勁兒，甚至連明清小楷的精致意趣都融進(jìn)去了。特別是《靈飛經(jīng)》那種靈動(dòng)秀美的筆意，被他學(xué)得有模有樣！每個(gè)字單拎出來(lái)，都端端正正、越看越有味道；連在一起看，又透著一股瀟灑勁兒，完全不會(huì)覺(jué)得呆板。就好像這些字不只是寫在紙上，而是帶著風(fēng)、帶著靈氣活過(guò)來(lái)了。

說(shuō)實(shí)話，這么漂亮的字配上這么精彩的文章，簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的一對(duì)！不管誰(shuí)看到，第一反應(yīng)肯定是 “哇塞”—— 一方面被作者年輕時(shí)的才華驚艷到，另一方面又忍不住感嘆，這小楷寫得也太絕了！能把小楷寫到這種境界，沒(méi)個(gè)十年八年的功夫，根本辦不到！

你別說(shuō)，仔細(xì)瞅這篇六百來(lái)字的作文，寫在標(biāo)準(zhǔn)的作文格子里，字和字、行和行之間的空當(dāng)都特別講究。就這功夫，一看就是練到家了！一筆一劃都透著股扎實(shí)勁兒，小楷寫得那叫一個(gè)漂亮，完全能當(dāng)字帖臨摹。每個(gè)字都寫得剛勁有力，沒(méi)有一筆是多余的，用詞也是恰到好處，不多一個(gè)字不少一句話，把意思表達(dá)得明明白白，真讓人打心眼里佩服。

再往前翻他年輕時(shí)候?qū)懙男】€能發(fā)現(xiàn)他特別喜歡明清閨秀那種娟秀工整的字體風(fēng)格。但可不是照搬照抄，而是把人家的長(zhǎng)處都學(xué)過(guò)來(lái)，再按自己的風(fēng)格融會(huì)貫通，用得特別靈活，一看就是下過(guò)苦功夫研究過(guò)的。

偉人上學(xué)時(shí)親筆書(shū)法較少。我們看到這件作品，它在格調(diào)上與眾不同。分享出來(lái)，以便大家欣賞并從中獲得啟示，歡迎交流學(xué)習(xí)心得。

希望大家從中獲益，提升書(shū)法創(chuàng)作和技巧水平，并及時(shí)分享，讓更多朋友參與書(shū)法討論，弘揚(yáng)偉人思想、書(shū)法與革命精神。

分享書(shū)法能提高審美、豐富學(xué)習(xí)生活且助人。這封信視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，源于排布和書(shū)體變化。偉人書(shū)法多是行草書(shū)或草書(shū)，楷書(shū)信少見(jiàn)且震撼人心，每個(gè)字端莊大氣又瀟灑，堪稱典范。

布局采用少見(jiàn)的橫向排布，與常見(jiàn)的豎向形式形成反差。字跡筆墨飽滿、渾厚大氣，部分字有變化，形成對(duì)比。扛肩效果大的字跡寬博，彰顯大氣之感。

每次翻到這篇作文，我都忍不住琢磨：人家咋就能寫得這么好呢？這字兒一筆一劃寫得板正又漂亮，作文里說(shuō)的那些事兒、抒發(fā)的感情，特別有感染力，讓人讀著讀著就跟著入了戲。看完心里直癢癢，恨不得自己也能寫得這么出彩！說(shuō)真的，這就是咱們學(xué)習(xí)的活教材啊！你快給我嘮嘮，你看了這篇作文啥想法？