孩子退路太多，就不愿意努力前行了

閨女小的時(shí)候，或許受哥哥的影響，也很喜歡彈鋼琴。但她彈得比較隨心所欲，不愿意接受專業(yè)而嚴(yán)格的訓(xùn)練。她說自己的主要興趣其實(shí)是畫畫，我尊重她的想法。

閨女喜歡畫畫是真的，但對(duì)畫功也鉆研得不深，很多時(shí)候都畫得潦潦草草，問她原因，她說：“我只拿畫畫當(dāng)愛好，并不想走專業(yè)路線，我的主業(yè)還是學(xué)習(xí)，我要努力考上XX軍校，我覺得當(dāng)軍人最酷”。對(duì)此我也表示理解和欣賞。

昨天，已經(jīng)上初中的閨女又說：“相比學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺得我還是畫畫方面更有優(yōu)勢(shì)，要不我還是考慮走美術(shù)專業(yè)路線吧，媽媽你給我報(bào)個(gè)美術(shù)課外班，我每周末都去練畫畫。”

我心里猶豫了一下：雖然我仍然可以尊重孩子的選擇，但是，她現(xiàn)在已經(jīng)不小了，也該學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)了，我不能再隨隨便便就應(yīng)允。

我轉(zhuǎn)頭給閨女講了一個(gè)“故事”，是前不久從一位親戚那里聽來的真人真事。故事的主人翁在廣東開服裝廠很多年，就叫他李廠長吧。

李廠長經(jīng)過幾十年的打拼，吃了很多苦，也有了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。李廠長有一個(gè)兒子，他希望兒子能接受更好的教育，走更高端的事業(yè)路線。

李公子從小就讀于國際學(xué)校，也體驗(yàn)了各種多元的文化，培養(yǎng)了豐富的興趣愛好。

李公子表示長大后想走藝術(shù)路線，李廠長也大力支持，花不少錢送兒子進(jìn)了國外的藝術(shù)院校。

大學(xué)畢業(yè)后，李公子沒有找到合適的工作，李廠長覺得也無所謂，畢竟家里也不差那份工資。

然后李公子決定創(chuàng)業(yè)，開了家跟藝術(shù)攝影有關(guān)的公司。公司經(jīng)營不到一年，燒掉三百萬啟動(dòng)資金。李公子關(guān)掉公司，說發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不適合搞藝術(shù)，更應(yīng)該去學(xué)學(xué)工商管理，將來可以接班老爹的事業(yè)。

李廠長非常開心也非常支持兒子的想法，又出資讓兒子讀了個(gè)工商管理碩士。

去年李公子畢業(yè)了，進(jìn)到家族企業(yè)上班，趕上經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好，工廠效益不斷下滑，李公子頂不住壓力，又選擇了撤退。

現(xiàn)在李公子已移居國外躺平。而年愈半百的李廠長，還在國內(nèi)苦苦打拼，為兒子的躺平生活買單。

李公子到了三十而立的年紀(jì)，依然一事無成，不能怪父母托舉不夠。相反，正是這對(duì)父母不斷給兒子兜底，不斷給兒子退路，導(dǎo)致李公子做什么事都淺嘗輒止。

李公子的命運(yùn)，其實(shí)也是某一部分成長環(huán)境優(yōu)渥的“二代”們的縮影。這些孩子從小選擇就很多、退路也很多，結(jié)果導(dǎo)致每一條路都走不了幾步，最終迷失了人生的方向。

“有時(shí)候，一個(gè)人想做成一件事，必須得有一點(diǎn)破釜沉舟的勇氣，不能剛走幾步就去想其它退路。人要是退路太多，就不愿意努力前行了。”講完前面的故事，我對(duì)閨女如此告誡。

閨女也表示認(rèn)同，她說：“好的，我還是先專注于學(xué)習(xí)吧。”

仔細(xì)想來，無論是教育，還是人生很多事，最重要的還是把握“平衡”。

極度匱乏，和過度滿足，都不是好的教育方式。

從孩子的人生選擇來看，沒有退路，或退路太多，都會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。

再落到微觀處，孩子成長的每一天，都會(huì)不斷做出一些錯(cuò)誤的選擇，有些錯(cuò)誤可以彌補(bǔ)，而有些選擇做錯(cuò)了，代價(jià)過大，很難回頭。那么父母內(nèi)心究竟該怎么設(shè)定“容錯(cuò)率”呢？

大概有兩條準(zhǔn)則：

一是考慮孩子的年齡。年齡越小，容錯(cuò)率越高；年齡越大，容錯(cuò)率越小。

10歲可以是第一條界線，10歲以下的孩子，要鼓勵(lì)他們多體驗(yàn)、多嘗試，給他們更高的容錯(cuò)率；10-18歲是第二個(gè)階段，在這個(gè)階段，做選擇要更慎重，容錯(cuò)率要逐漸收緊，如果孩子堅(jiān)持做出錯(cuò)誤選擇，至少要讓他們自己承擔(dān)一半的責(zé)任；

18歲以后，原則上，孩子就需要為自己的行為完全負(fù)責(zé)。如果父母堅(jiān)持要替已經(jīng)成年的孩子擔(dān)責(zé)，那么這個(gè)責(zé)任可能會(huì)非常沉重。

二是考慮孩子的性情。性情越敏感，容錯(cuò)率越高；性情越鈍感，容錯(cuò)率越底。

一個(gè)敏感脆弱，特別患得患失的孩子，在面臨一些兩難選擇時(shí)，家長可以安慰：“你選哪一項(xiàng)媽媽都支持你，輸了也沒關(guān)系。”

相反，面對(duì)一個(gè)榮辱感不強(qiáng)，性情鈍感的孩子，家長則可以給他們更多引導(dǎo)和鞭笞。

如果家里有幾個(gè)孩子，性情、年齡差異很大，就特別要注意：所謂一碗水端平，不是指用完全相同的準(zhǔn)則去要求兩個(gè)孩子，更多時(shí)候，父母還需要做到“補(bǔ)不足，損有益。”

比如，對(duì)于我家大寶這種有點(diǎn)兒“一根筋”的孩子，我要經(jīng)常開導(dǎo)他多考慮不同的選擇；

而我家閨女，屬于興趣過于廣泛并且特別善變，我就需要多引導(dǎo)她“堅(jiān)持“和”聚焦”了。

作者簡(jiǎn)介

華川（川媽）,著有《溫和而堅(jiān)定地養(yǎng)兒育女—二胎媽媽正面管教踐行記》，《游戲，破解教育難題的金鑰匙》，《婚姻關(guān)系的七道考題》。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶網(wǎng)等平臺(tái)均有售.個(gè)人微信，chuanma04.