來源:中國網
2025年12月13日,一場特別的紅色主題硬筆書法研學活動在廣東省廣州市白云堡悅融居展覽館成功舉辦。本次活動由簡小知與廣東省新華書店聯合舉辦,將書法學習與歷史教育生動結合,打造了一堂“可觀、可感、可寫、可傳”的立體化紅色研學課程。這一獨特形式吸引了20組小學生家庭參與,孩子們在紅色文化氛圍中通過書寫感受歷史。廣東省新華書店教育服務研究院秘書長、教育培訓中心總經理張文洲,簡小知寫字課聯合創始人王慧志蒞臨現場。
這不僅是一次教育品牌與文化機構的強強聯合,更是將紅色文化基因融入兒童書寫教育的一次深度實踐。通過整合簡小知的書法教學專長與廣東新華的歷史文化資源,雙方共同打造出一堂紅色主題立體化研學課,為孩子們提供了既生動又深刻的成長體驗。
沉浸書寫:歷史長卷中的一課
活動現場,王慧志從最基礎的握筆姿勢、運筆力道,到漢字間架結構的微妙平衡,耐心地為每個孩子提供一對一指導。作為中國硬筆書法協會的高級講師,王慧志在教育領域深耕多年,創新性地提出了“趣味教學法”“口訣教學法”“聯想教學法”等教學形式,打破了書法學習的枯燥印象,在業內廣受認可。
在本次活動中,孩子們不僅是觀看者,更是參與者和體驗者。在王慧志的指導下,孩子們認真書寫與紅色歷史相關的成語和詩句。一筆一畫之間,既是對書法技巧的練習,也是對那段歷史的親近與理解。
活動結束時,張文洲與王慧志為每一位完成學習的小學員頒發由廣東省新華書店教育服務研究院和簡小知聯合認證的研學證書。這份榮譽不僅是對孩子們專注學習的即時肯定,更是在他們心中悄然播下了一顆關于銘記、傳承與成長的種子。
隨后,家長與孩子們共同參觀了由廣東新華發行集團等單位主辦的紅色主題展覽,在歷史影像與書法筆墨的交融中,完成了一堂真正沉浸式的“書寫里的歷史課”。
理念落地:玩學一體的場景詮釋
作為累計服務超百萬家庭的教育品牌,簡小知在線教育平臺以“科技+AI”雙擎驅動,打造“玩學一體化”解決方案,精準破解家長教育焦慮。平臺構建了覆蓋6-12歲兒童的科學課程體系,從寫字規范到閱讀素養,從專注力訓練到思維拓展,滿足不同年齡段、不同基礎孩子的全方位成長需求。這次線下研學活動,正是簡小知教育理念的一次生動展示。
這是“寫字規范”教學的真實場景延伸。簡小知認為,書法教育不僅是教孩子寫好字,更是培養他們的文化素養。本次活動將線上課程強調的書寫姿勢、筆順規則等內容,置于莊嚴的歷史展覽環境中實踐。孩子們書寫的不僅是漢字,更是充滿歷史意義的詞句。這樣的文化沉浸體驗,讓書法學習有了更深層的意義,實現了書寫教育與思政教育的自然融合。
![]()
王慧志現場指導學員規范書寫
本次活動將傳統的書法練習,創新設計為一場融合紅色主題、歷史場景與互動書寫的探索之旅。孩子們在“學習-書寫-獲證-參觀”的完整動線中始終保持主動與專注,這正是簡小知 “玩學一體化” 理念在真實場景中的生動詮釋與成功實踐。
活動精準聚焦小學低年級學生的書寫啟蒙階段,通過場景化、互動式的設計,將簡小知在硬筆書法領域的專業教學內容轉化為一次可體驗、可感知的線下實踐。這既是簡小知教育內容落地能力的一次展示,也為孩子們帶來了區別于日常課堂的沉浸式學習體驗。
跨界合力:文化與教育的雙向賦能
此次活動的圓滿成功,源于合作雙方優勢的深度融合與高效協同。廣東新華不僅貢獻了深厚的紅色文化資源與專業的展覽空間,更以其在大型文化活動策劃與公眾教育傳播方面的豐富經驗,為研學注入了真實的歷史溫度與文化厚度。簡小知則依托其在少兒書法教育領域的專業積累,提供了體系化的課程內容與教學支持,確保了活動的教育專業性與學習有效性。雙方攜手,共同打造了一場文化內涵與教育實效兼備的優質研學體驗。
活動雖然結束,但學習和傳承仍在繼續。對孩子們來說,這堂課的意義遠不止學會了寫好字。它是一次深刻的愛國主義教育,一次在歷史中認識自我的機會,更是一次將個人成長與國家記憶相連的寶貴經歷。
未來,簡小知將以此為契機,持續拓展與廣東新華等優秀伙伴的合作深度,在“用科技助力教育”的道路上不斷探索,整合更多資源,打造線上線下無縫銜接的學習旅程,為孩子們的成長提供更堅實的支持,在更多有趣、有益的教育活動中相遇,共同陪伴孩子的每一次進步。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.