一路打怪升級的他，來到北大光華 丨光華學子

“我不是有著特別光鮮亮麗的背景出來創業的那種，我屬于是一路打怪打出來的。”一路打怪升級，這是賈子健給自己的定義。在AI應用產品普遍還在尋找盈利模式的當下，賈子健帶著兩款已實現穩定盈利的AI語言學習產品逆勢突圍。

本期《光華學子》，讓我們走進北大光華首屆科創MBA學子、Inspired AI創始人賈子健。

從AI拓荒時代走來

“2007年到2011年，我讀的是智能科學與技術專業，算是中國第一批學人工智能的人。”賈子健的求學之路，始于AI剛剛萌芽的拓荒年代。彼時的課程涵蓋神經網絡、模式識別，軟硬件兼修的培養模式，為他打下了扎實的技術根基。

大學期間，他帶領團隊參加機器人足球世界杯，一路過關斬將拿下冠軍。談及這段經歷，他自豪中帶著調侃：“中國男足沒得到的世界杯冠軍，我們給拿了！”除此之外，他還斬獲全國機器人大賽一等獎等多項榮譽，早早展現出技術落地與團隊協作的天賦。

但受限于時代，畢業后他的同學們幾乎都轉行了，而賈子健則來到了產品賽道，并始終堅守：2011年進入網易，他主導開發了中國最早的電影票在線選座產品之一——“網易電影票”；在360負責瀏覽器商業化時，半年內創下2億多元營收；參與的360海外清理加速工具，實現單日50萬美金收入，創下當時中國出海產品變現紀錄；2018年進入教育行業后，他于學而思主導開發出首款AI課程，還打造出明星產品 “題拍拍”，這款產品成功躋身全國拍照搜題類產品前三。

正是這段教育行業的經歷，讓他敏銳地捕捉到市場痛點：“傳統線下語言培訓價格太高，很多人負擔不起；線上真人外教也滿足不了隨時練習的需求。而這些問題，AI都能解決。”抱著這樣的想法，2020年，賈子健開始了自己的創業之路。

作為學長在科創MBA準新生答疑活動上

瞄準AI教育，做能賺錢的產品

2023年底，再次創業的賈子健正式創立Inspired AI，聚焦AI語言教育出海賽道，推出兩款核心產品：主打口語練習的TalkMe和依托優質英語播客內容的ListenLeap。

“我們一年一個用戶收六七十美金，相當于線下一節課的價格，卻能提供7×24小時的反饋體驗。”賈子健這樣定義TalkMe的核心價值。這款聚焦成人生活、工作實用場景的語言學習產品，支持英語、日語等多語種學習，迅速在海外市場站穩腳跟。

目前，TalkMe在創業第二年就實現了同比10倍增長的亮眼成績。在臺灣市場，TalkMe與多鄰國交替占據語言學習類產品前兩名，成為當地學日語用戶的首選；韓國市場躋身前五，美國市場穩步拓展。“我們是全球華人團隊里做這件事最好的。”賈子健這么評價他的團隊。

第二款產品ListenLeap同樣表現亮眼。它聚合了Podcast和YouTube的母語資源，吸引大量用戶自發分享使用體驗——在小紅書上搜索“英語聽力”“每日英語聽力”等關鍵詞，能刷出上千篇相關筆記，成為名副其實的網紅產品。

創業路上，賈子健常跟團隊說：“人活著得有勁啊！人沒有那股勁，你干啥呢？”這份信念，讓團隊保持著高度活躍的創新氛圍。公司在天使輪就獲得三家頂級機構投資，目前正推進A輪融資。“我們特別珍惜每一分錢，我想的就是，不做燒錢的事，要做能賺錢的產品。”務實的態度讓公司實現健康的商業化閉環，成為AI應用賽道中稀缺的“盈利型產品”。

這種直接務實的風格，也貫穿在他與用戶的連接中。翻看他的社交媒體，會發現常有用戶在產品使用中遇到問題便直接在他的賬號下留言，他會認真回復：收到反饋，正在解決。更個人化的問題，他則會回答：“具體情況可以私信我。”這種不經過濾的溝通，是打磨產品、維系信任最踏實的方式。

在Google IO 大會上分享

科創MBA：系統化認知的升級之路

“第一次創業時就想讀MBA，當時因為太忙沒有機會。第二次創業后發現，之前的積累都是碎片化的，我需要系統化地了解商業到底是怎么回事，也想要建立更多我認知以外的知識——因為我始終相信一句話：人賺不到認知以外的錢。所以我必須擴大我的認知。”

抱著這樣的初衷，盡管初創公司事務繁忙，賈子健還是堅定選擇報考MBA。作為土生土長的北京人，北大的人文底蘊與開放氛圍，與他不喜約束、追求自由發揮的性格高度契合。“北大給我的感覺就是更包容、更開放，我非常喜歡北大兼容并包的氛圍，可能因為本身我自己就是一個不太愛守規矩的人。”

在早早拿到錄取通知后，光華突然發布了“科創MBA”首屆招生的消息。幾乎沒有任何猶豫，他立刻聯系招生老師申請轉到科創MBA，就此成為項目的第一屆學生。

課堂成為他管理理念與商業策略的源泉。“課上說收入要多元，信心才能穩，所以我堅定地推出了第二款產品ListenLeap，形成雙渠道增長，避免單一產品風險。”徐信忠老師的定價策略、周黎安老師的晉商案例也被他直接應用到公司運營中。“王明進教授的統計課一直強調：‘不要論述，要論證’‘大膽假設，小心求證’。現在面試每一位新員工，我都會跟他們強調這兩點。”此外，風險估值課程上教到的DCF模型等以前他不了解的內容，最近在融資過程中也派上了用場。

而趙龍凱老師的“藝術與金融”選修課，更成為意外之喜。“我特別喜歡這門課，最后做presentation時，我講的是商業變現邏輯。趙老師說10年前這門課出過泡泡瑪特的王寧，他鼓勵我們班10年后再出一個標桿。我當時就跟老師說，‘用不了10年’！”這門跨界課程不僅讓他感受到商業與藝術融合的魅力，更堅定了他在產品中融入設計感的想法——班級一周年活動的整體設計就由他主導，主題“人生合伙人”既詮釋了同學情誼，也融入了他對團隊協作的理解。

他不僅自己學，還帶著團隊一起學：“遇到特別好的課，我有時候也會帶著我們團隊的同學來蹭課。”班級的理工背景氛圍也讓他受益匪淺。“我們班七成以上是理工背景，有大廠AI科學家、博士，還有多位創業核心成員，不同領域的同學能帶來不一樣的視角。”他也格外享受重回校園的單純時光：“回到校園生活感覺真的很好，一般中午時候，我們同學一群人就會聚在一起打籃球，雖然我們是一群老幫菜，但運動運動感覺真的很好。”

校友網絡更成為他的創業助力。“現在接觸的投資人很多都是北大校友，光華的背書多了一份天然信任。”他還主動分享經驗，幫助學弟學妹搭建團隊、對接資源，甚至提供實習機會，“都是學弟學妹，能幫就幫一下嘛。”

學習期間，他帶領項目拿下光華創新創業大賽特等獎。而最讓他難忘的，是新生晚會的班級節目：“我們班排演的節目就是我的創業故事，還有同學飾演我的角色。當時我們公司還在融資進程中，但是很神奇的是，就在表演的那一天，坐在臺下時，我們融資的交易文件收到了。一切就很完美。”

獲得光華創新創業大賽特等獎

敢想敢干，一路升級

如今，賈子健的團隊慢慢長到了二十來人，新加坡、北京、西雅圖、臺北點點落子，沒有復雜的管理架構，更多是靠一份共同的信念與目標在驅動。

他的日常，是許多創業者熟悉的節奏：清晨8點到公司，在團隊到來前，先獨自消化行業最新的AI技術動態；上午是密集的內部會議，碰撞產品思路；下午時常留給投資人，或埋首于數據的深海；晚上9點后離開是常態，最緊張的一段日子，他同時奔跑在三條軌道上——公司正在關鍵融資期，MBA備考進入沖刺，家中即將迎來新生的寶寶。那段時間像在同時玩三個雜耍球，最終，三件事都平穩落地，迎來喜訊。

北大光華科創MBA這一年多，于他而言，像在高速路上突然拐進了一個服務區。這里不只有加油充電，還能遇到各路旅行者，一同聊聊不同的路線和風景。他在這里系統地理清了商業的骨架，也在這里確認了一件事：解題有標準答案，但創業沒有。唯一不變的，就是保持那股“敢想敢干”的勁兒。

也許，這就是打怪升級最真實的模樣：沒有終極的大結局，只有一關接一關的風景，和那個始終“有勁”的自己。

來源| 北大光華對外關系部

排版| 李珅

編輯| 王小雅

審閱| 塔娜

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