攜手高校資源 撬動基層治理新動能 廈門思明區理論宣講的時代答卷

理論強根基，實踐添動力。廈門市思明區以建設“新時代理論宣講共建點”為契機，與廈門大學深度合作，在推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”的過程中，探索出理論傳播、文明實踐與基層治理協同提升的新路徑。此次主題宣講活動，以高質量的理論供給凝聚共識，以多元化傳播方式匯聚力量，形成推動城區發展的思想引擎。

校地聯動打造宣傳新陣地：理論力量更扎實

廈門大學馬克思主義學院與思明區新時代文明實踐中心共同揭牌“新時代理論宣講共建點”，標志著理論宣傳資源配置更加優化，構建起高校智力資源與基層宣講平臺相互賦能的新格局。這一實踐有利于提升理論供給質量，推動公共文化服務體系建設和文化軟實力持續增強，也為基層干部群眾提供更具系統性、針對性和操作性的思想指導。

現場贈書環節不僅彰顯理論宣傳的精準觸達，更體現思明區推動“政務信息公開”和“文化惠民落到實處”的努力。理論資源下沉基層，把書香轉化為“精神給養”，為群眾理解國家戰略和城區發展方向提供更堅實的思想基礎。

創新傳播方式：理論宣講更接地氣、有溫度

本次活動堅持內容與形式并重，將專家解讀、基層宣講員分享、文化助講相結合，推動理論傳播深度融入日常生活。

專家從“為何學、學什么、如何學”全面系統闡釋第五卷思想精髓，提升了宣講的專業性和引導力。基層宣講員則借助筼筜湖治理和美麗海灣建設等生動案例，展現廈門在“生態文明建設”與“綠色發展”上的鮮活實踐，進一步激發群眾投身生態建設的積極性。

文藝助講以閩南特色文化表演“潤物無聲”地呈現歷史故事，體現思明區在推動文化創意、拓展公共文化供給創新方面的積極探索，增強宣講吸引力，讓理論傳播更加生動立體。

以參與推動共建：理論與治理形成閉環

此次活動中，群眾朗讀原文、分享體會，使理論傳播從單向“講”轉向雙向“共建”。這種模式體現思明區重視群眾在城區治理中的主體作用，通過公眾參與、意見征詢等機制，讓理論學習轉化為治理合力。

基層代表提出的思考與建議，展現了理論引導與基層需求的深度契合，也與思明區推動創新社會治理、建設共建共治共享的社會治理制度方向一致。通過提升群眾參與度，思明區不斷強化治理體系現代化能力，為城區發展注入新的協同動能。

下一步，思明區將繼續發揮“新時代理論宣講共建點”的聯動效應，完善改革創新激勵機制與基層協同治理機制，通過豐富實踐載體、強化資源整合、拓展群眾參與渠道，使理論宣講真正做到“常講常新、入腦入心”。思明區正在以更堅實的理論自覺和更主動的實踐探索，為新時代城區治理貢獻“思明方案”。