初冬,首都北京,風輕云淡,在軍旅書法家、軍隊退休干部劉建武的工作室內,我們如約見面。屋內,古樸的書香、馥郁的墨香、淡雅的紙香撲鼻而來,放眼望去皆是紙墨丹青。一窗之隔,是繁華的都市和喧囂的人群,與屋內的寧靜和清幽形成鮮明對比。這偏安一隅的天地,正是劉建武諸多書法作品的誕生之地。多年來,劉建武始終以書法抒發愛黨愛國愛軍情感,將畢生軍旅生涯熔鑄于筆端,將一名老兵對家國的赤誠、對強軍的期盼,全部融入書法創作,用一幅幅飽含真情的墨寶,延續著他未竟的國防教育事業。
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以筆為武器——弘揚傳統文化是責任也是使命
手握毛筆,展現出的是藝術家的沉靜與專注;談起國防,眉宇間煥發出的,是老兵不變的忠誠與熱忱。初見這位軍旅書法家,和藹的面龐,斑白的頭發,雖然已是花甲之年,但挺直的脊背和沉靜的氣度,依然清晰地訴說著他曾經的軍旅過往。踏入其工作室,劉建武向記者娓娓道來他的故事。“自我從軍那一刻起,黨就發給了我兩支槍,一支是殺敵的鋼槍,一支是戰斗的毛筆,能用自己的書法藝術作品,把黨、國家和人民對部隊的關愛傳達給官兵們,用深厚的民族傳統文化激發他們的斗志,豐富他們的精神生活,這既是我至高無上的榮譽,更是我責無旁貸的使命。”劉建武堅定地說道。
鋼槍與毛筆,一個象征鐵血與力量,一個代表文雅與柔美。劉建武的人生,深深地融入了這兩道印記:一道是軍人特有的剛毅與忠誠,另一道是書法家追求的韻律與風骨。1959年,劉建武出生于歷史悠久的陜西華縣。“少華蒼蒼,渭水泱泱,君子之風,與之久長!”八百里秦川和泱泱渭水,使他從小就接受傳統文化和淳樸民風的熏陶洗禮。他6歲開始習字,一本《曹全碑》為他打開了通往書法藝術殿堂的大門。
也正是因為在書法領域頗有見解,他被特招入伍,在部隊大熔爐中,完成了從普通青年到合格軍人的蛻變。那段歲月,不僅錘煉了他的體魄與意志,更將“責任”“使命”“家國”這些詞匯,從抽象的概念化為流淌在血液中的基因。
即便在30年后,這種融入生命底色的軍人情結與國防意識,也從未有絲毫褪色。退休后,劉建武沒有停止創作的腳步。他毅然選擇將書法藝術與國防教育相結合,開始了新的“戰斗”。“雖然脫下了軍裝,但軍人的責任永遠在肩。”他坦言,離開部隊,但心從未離開,總想為軍隊、為國防再做點什么。書法,是中華民族的根脈,用它來抒發軍旅情懷、傳播國防觀念,再合適不過。漸漸地,他的書法開始呈現出獨特的面貌。觀其作品,能明顯感受到一股撲面而來的“兵味”與“戰味”。他的字,結構嚴謹,如行兵布陣,章法井然;線條剛勁挺拔,力透紙背,仿佛蘊含著不屈的骨氣。這種獨特的“軍人書風”,正是其軍旅生涯與 書法藝術深度融合后自然結出的碩果。
作字先做人—— 時刻堅守底線原則不忘初心
“若缺乏深厚的傳統文化底蘊作為基石,研 習書法將如同無源之水、無根之木。”西漢學者楊 雄曾言,“書為心畫”,意指書法是書寫者內心世界的反映。明末清初的書法大家傅山亦強調,“作字 先作人”。 劉建武深受這些先賢思想的熏陶,在他的工 作室墻壁上,懸掛著“藏鋒、隱智、戒惑、省身、求 實、慎言、真情、向善”這16個大字。與記者講述其 創作心得時,他不止一次地談到這幅作品:“做人 當如這幾個字,要時刻提醒自己不忘初心、牢記使 命,書法創作亦如此。” 隨著劉建武書法聲望的不斷提高,社會各界 通過各種渠道紛紛“求字”,但他始終堅守自己的 原則底線,慎之又慎、嚴而又嚴,絕不輕易下筆。
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“寫毛筆字,也要與自己的身份相符,與所寫單位的性質契合,不能寫夸大其詞的書法。”劉建武坦誠地說,他始終堅守“不庸俗、不媚俗、不低俗”的底線,定下了“3個絕對不寫”原則,即消極頹廢的內容絕對不寫、封建迷信的內容絕對不寫、與軍人身份不符的內容絕對不寫。
如果說,最初的書法創作是劉建武個人情感的寄托,那么很快他就意識到這方硯臺、這支毛筆所能承載的社會價值。他主動將個人藝術追求與全民國防教育的社會責任緊密結合起來,開辟了一個沒有硝煙卻影響深遠的“新戰場”。在渭南市華州區人武部的大門口,矗立著一塊由劉建武創作的刻有“軍強國安”四個大字的石碑。每年歡送新兵時,這里就變得格外熱鬧,胸戴紅花的新兵和他們的家人紛紛在此合影,引得市民駐足觀望。久而久之,這塊石碑成了當地一個頗具特色的打卡點,也成為一個流動的“國防教育課堂”,不少市民、游客專程前來拍照留念,軍強國安、崇軍尚武、愛我國防的信念在潛移默化間植入人們心田。
心系家國安——一筆一劃搭建國防教育橋梁
承平日久,劉建武深知生活在和平時期,容易讓人忘卻戰爭的殘酷和國防的重要,尤其是對年輕一代,要讓他們直觀地理解“國無防不立”的深刻道理,讓國防觀念在墨韻飄香中“潤物細無聲”。前段時間,劉建武專程前往內蒙古自治區烏拉特中旗。在那里,他感受到邊關的漫長、草原的遼闊,壯志滿懷為當地的全民國防教育基地創作了“軍強國安”“草原胸懷”“胡楊意志”“戰馬雄風”等十余幅書法作品。這份銘刻在心底的家國情懷,始終指引著這個老兵的創作道路,讓其兵行千里不迷航、不偏航。
今年是中國人民抗日戰爭勝利8 0周年,在九三閱兵儀式前一天,陜西省渭南市博物館舉辦“丹青憶崢嶸 翰墨書和平”紀念活動。當天,劉建武受邀帶著自己創作的38米漢隸長卷《世界和平賦》來到現場,成為全場焦點。人們不僅欣賞其書法的藝術之美,更被他作品內容所傳遞的和平力量與家國情懷所震撼。“漢隸是我的‘語言’,和平是心底的‘牽掛’。”劉建武感慨地說,中國現在的和平生活來之不易,近年來,國際局勢動蕩,許多戰亂中國家的人民飽受戰爭之苦,希望能用書法作品向世界傳遞和平理念。
許多參觀者表示,看了劉老師的字,內心會涌起一種責任感與自豪感,對軍人多了幾分敬意,對國防添了幾分關注,對和平的珍貴有了更深刻的理解。這種生動、親切、富有文化底蘊的國防教育方式,極大地激發了廣大干部群眾,特別是青少年的興趣,讓他們在領略傳統文化魅力的同時,將國防意識的種子悄然播撒到心中。
此外,劉建武圍繞“增強國防觀念,擴大國防宣傳”主題,先后為陸軍第83集團軍某旅“紅一連”、渭南市退役軍人事務局、西京學院、河北傳媒學院、華陰市人民代表大會常務委員會等單位授課20余次。用他自己的話說,用綿薄之力為國防教育盡一點心、出一點力是他義不容辭的責任。展望未來,劉建武深感重任在肩。他計劃創作更多以“銘記歷史、崇敬英雄、關心國防”為主題的系列書法作品,讓更多人通過他的筆墨,觸摸到時代的脈搏、感受到國防的分量,讓全民國防教育之樹根深干壯、枝繁葉茂。
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