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青海新聞網·江源新聞客戶端訊 12月25日，記者從省政府新聞辦召開的“‘十四五’發展成就”系列主題新聞發布會省教育廳專場了解到，“十四五”時期，青海始終堅持把教育擺在優先發展的戰略位置，持續推進基礎教育擴優提質，有效滿足人民群眾需求。
“十四五”以來，青海不斷推進教育資源布局優化調整，按照“活閑量、優存量、控增量、保峰量”總體思路，形成了1個總體方案、8個市州布局調整規劃以及12個配套保障政策的“1+8+12”教育資源優化配置工作體系。累計撤并教學點和小規模學校614所，撤并率達79%，辦學效益持續凸顯。實施了一批應對初高中達峰建設項目，建成2所專門學校，填補歷史空白。鞏固深化異地辦學成果，玉樹河湟中學、達日果育英才學校建成投用，在9個省市18所學校開辦青海班，2萬余名高海拔地區學子享受了異地優質教育資源。全省學前教育毛入園率、義務教育鞏固率、高中階段毛入學率均超過全國平均水平。
學前教育普惠資源覆蓋面持續提升，普惠性幼兒園覆蓋率達97.9%，公辦園在園幼兒占比達到77.2%，比2020年提高16.03個百分點。自2025年秋季學期起，我省學前一年免除保育教育費政策全面落地實施，全省7.6萬余名兒童受益。9個縣通過國家普及普惠驗收。
義務教育均衡發展持續深化，大通鋪、超大班額和D級危房實現動態消除，成為全國第24個整省實現縣域義務教育基本均衡發展的省份，1個縣通過優質均衡國家認定。
普通高中辦學資源更加充足，開展綜合高中試點，啟動縣中振興行動，實施普通高中綜合改革基礎條件保障工程，建成普通高中11所，增加學位約2.4萬個，有效保障新高考選課走班教學需要。
（來源：青海日報）
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