中國青年報客戶端訊(中青報·中青網記者 樊未晨)12月26日,西藏拉薩市當雄縣中學35名師生走進北京市文匯中學多功能廳,與文匯中學的學生共同開展2025年冬季融鑄式研學實踐活動之小學期訪學的“見字如面”活動。此次活動標志著2025年冬季融鑄式研學實踐活動全面開展。
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12月26日,2025年冬季融鑄式研學實踐活動之小學期訪學活動開啟。(圖片由北京教育融媒體中心提供)
活動現場,30組京藏學生一對一結對,交換了精心準備的信封與禮物。這些信封里,裝著兩地青少年用筆墨書寫的問候、家鄉見聞和對友誼的憧憬。西藏學生旦增拉姆在信中深情描繪:“我的家坐落在一望無際的草原上,每天叫醒我的不是鬧鐘,而是帳篷外牛羊的低哞和清脆的鳥鳴。清晨,念青唐古拉山雪峰披著金光,五彩經幡在風中輕輕搖曳,像是訴說著草原的古老故事……”筆墨之間,雪域風情與都市生活悄然相連。與西藏伙伴互讀信件后,文匯中學初二13班學生婁禹辰深受感動:“書信拉近了我們心靈的距離,讓我親身感受到了文化的交融,希望我們的友誼地久天長!”
此次訪學活動是2025年冬季融鑄式研學實踐活動的第一期活動,為期8天,京藏兩地學生將在多元實踐中,感受“民族團結一家親”的深厚情誼。此后還陸續開展“我到北京上春晚”“我到北京迎新年”等活動。
近年來,北京市積極探索“融鑄式”教育協作新路徑,旨在以更大力度、更廣維度推動各地學生與北京學生交往交流交融,讓更多對口受援地學生在基礎教育階段“來一次北京、看一次升旗、交一個朋友”,在同吃同住同學同研中建立深厚友誼,鑄牢中華民族共同體意識。
來源:中國青年報客戶端
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