![]()
五育融光映校園
協(xié)同育人譜新篇
東勝區(qū)2025年教育成果匯演
圓滿落幕
(點擊觀看視頻)
星河攬勝育新苗,弦歌逐光向未來。12月31日,“東風化雨育英才 勝景成林映華章”東勝區(qū)2025年“五育融合·協(xié)同育人”教育成果匯演在熱烈氛圍中舉行。來自東勝區(qū)中小學的師生們以歌舞、戲曲、朗誦等多元形式,集中展現(xiàn)了東勝教育在優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展道路上的豐碩成果,奏響了協(xié)同育人的奮進樂章。
![]()
![]()
![]()
![]()
活動現(xiàn)場,燈光璀璨,掌聲雷動。從激昂澎湃的管樂合奏到靈動優(yōu)美的民族舞蹈,從韻味悠長的傳統(tǒng)戲曲到飽含深情的情景朗誦,18個節(jié)目串聯(lián)起“五育融合”的生動實踐。孩子們用童真的演繹詮釋成長感悟,教師們以專業(yè)的展現(xiàn)彰顯育人初心,每一個精彩瞬間都凝聚著東勝教育人深耕細作的心血,也印證著“國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建成功后,區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的蓬勃生機。
![]()
“學校開設(shè)的戲曲社團,不僅教我們唱腔身段,更讓我懂得了傳承的意義。現(xiàn)在我能熟練演唱好幾段經(jīng)典選段,這是課本之外的寶貴收獲。”
——東勝區(qū)東聯(lián)學校學生 張梓洋
![]()
“為了呈現(xiàn)最好的效果,我們利用課余時間反復打磨動作,和同學們一起努力的過程特別開心。通過表演這個節(jié)目,我不僅鍛煉了毅力,還學會了團結(jié)協(xié)作,這就是體育和美育帶給我的改變。”
——東勝區(qū)萬佳小學學生 韓林格
![]()
“孩子不僅學習成績穩(wěn)步提升,還愛上了運動和藝術(shù),變得更開朗、更有責任感。這離不開學校‘五育融合’的培養(yǎng)理念,也讓我們看到了東勝教育對孩子全面發(fā)展的重視。”
——東勝區(qū)東聯(lián)學校家長 齊艷
![]()
“我們學校通過開設(shè)特色課程、組織實踐活動,讓每個孩子都能找到自己的閃光點。這次匯演,就是對我們?nèi)粘=虒W的一次檢驗。未來,我們會繼續(xù)探索家校社協(xié)同育人新模式,讓教育的光芒照亮每個孩子的成長之路。”
——東勝區(qū)華研濱河小學教師 徐少博
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
此次匯演既是東勝區(qū)教育成果的集中展示,更是區(qū)域教育發(fā)展理念的生動詮釋。近年來,東勝區(qū)以黨建為引領(lǐng),以優(yōu)質(zhì)均衡為目標,在基礎(chǔ)教育教學改革中屢創(chuàng)佳績,獲評“自治區(qū)中小學校黨建示范校”“全國中小學人工智能應(yīng)用優(yōu)秀實踐學校”等多項榮譽;通過“教聯(lián)體”建設(shè)、家校社協(xié)同育人等創(chuàng)新舉措,構(gòu)建起全方位育人體系;體教融合、科技賦能、心理健康教育等工作扎實推進,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
東風化雨,潤物無聲;勝景成林,未來可期。東勝教育正以“五育融合”為筆,以協(xié)同育人為墨,在這片充滿希望的土地上,書寫著更多立德樹人的精彩篇章。
(記者:曹慧 烏布其 實習生:陳思宇)
![]()
![]()
![]()
編輯:白慧敏 審核: 韓改琴 朱少立 張睿博
校對:白慧敏
新聞熱線:0477—8139311
聲明:東勝區(qū)融媒體中心原創(chuàng)稿件
未經(jīng)授權(quán),禁止轉(zhuǎn)載。對不遵守本聲明者,本平臺保留追究其法律責任的權(quán)利。
別忘了點贊+推薦哦!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.