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冷門好書常常處在光照之外,猶如叢林中隱匿的花蕾。
它們不急于被看見,也不擅長自我推銷,更像是散落在地圖邊緣的地名——你只有在真正走遠時,才會意識到它們的存在。
那些非熱門的書,往往寫于另一個節奏里:作者只是試圖把一個問題想清楚,把一種經驗如實留下。
它們因此顯得笨拙、緩慢,卻也更誠實。就像以下5本被忽視的好書。
尋找冷門好書,更像一次向內延伸的旅行。也許,真正重要的閱讀,本就不該發生在人群中央。它更適合在無人之境,在長途跋涉之后,被悄然采摘。
01
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許多人似乎認為經濟學家對公共政策有著巨大的影響。
畢竟,經濟學家經常出現在電視上,在白宮有著自己的經濟顧問委員會;他們身兼數職,有時甚至擔任內閣職務……但這只是個假象。
在《當燈光暗淡之后》這書中,知名經濟學家布林德借用“燈柱理論”的比喻,生動地描述了他們的關系——
政界人士利用經濟學的方式,就像醉漢倚靠著燈柱,不是為了照明,而是為了獲得支撐”,而這也是造成經濟學家與政界認識沖突頻發的根源。
目前最重要的問題是:燈柱理論對公共政策有好處嗎?答案是否定的,而且風險系數很高。
無論是政治家、經濟學家,還是普通人,都可以從這本書中獲得重要啟示。
02
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這本書將德雷爾從印度到希臘,從雨林到海洋,從科孚島出發,德雷爾從淘氣孩子到聞名世界的博物學家的成長之路分外精彩。
作為《德雷爾一家》的延續,《德雷爾一家·我和其他動物們》不僅延續了德雷爾特有的幽默與感性,更在更廣闊的生命意義和自然保護的議題上,展現出一個愈加成熟、反思豐富的作者視角。
本書不止寫動物,更寫人與自然的關系、生命的意義、人生的思考。
本書不僅是傳記,更是一份讓你看見一個孩子的“熱愛”如何成長為“人生主線”的完整見證!
在科孚島所度過的美麗時光如寶石般璀璨,永遠地珍藏在達雷爾的腦海中,他也將其付諸筆端——請開始閱讀這本《德雷爾一家:我和其他動物們》。
就像德雷爾曾說的:“科孚島為我的人生定下了基調。我愿把自己的童年包成禮物,送給每個孩子。”
03
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這本書教會我們最重要的一點是:讓“情緒監測”成為你的生活習慣!
情緒不是敵人,只是會偶爾闖入的棕熊。不必躲避或戰勝情緒,而是要學會與情緒溫柔共處。我們最該學會的核心,正是“情緒監測四步法”:
第一步:關注情緒(不否定任何情緒,全然接納:“哦,我現在很煩躁/焦慮”)。
第二步:學會用語言描述情緒(學會給情緒命名,找準解決的目標,例如:“這是憤怒,混合著一點失望”)。
第三步:分析情緒產生的原因(探究背后的顧慮、經歷或固有觀念:“我生氣,是因為覺得孩子不尊重我?還是因為我的工作被打斷了?”)。
第四步:扭轉消極情緒的行動(基于分析,理性選擇更優行動:“我的目標是讓孩子收拾房間,不是讓他‘聽話’,也許換個游戲化的方式?”)。
暫時停下來,重新審視自己的情緒,客觀地評判這些情緒并進行調整。
你會產生“原來我現在是這樣一種從“戰斗本能”到“共處智慧”的感受,這就是‘情緒監測’的真正意義。
04
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阿萊克斯·彭特蘭的《數據資本論》像一本未來宣言。
他描繪了一個數據成為新生產要素的世界——醫療、金融、社會治理,一切都被數據重新定義。數據合作社、通證化經濟、去中心化金融……
這些概念聽起來像是科幻小說,但在彭特蘭的筆下,它們正在成為現實。
本書融合了MIT前沿研究與中國數據治理頂層設計,既解答數據產權、流通交易等制度難題,又為政策制定者、企業管理者等提供從數據資源到資本轉化的實操指南,是理解數字經濟時代生產要素重構與新質生產力賦能的必讀之作。
但讀這本書時,湛廬君總忍不住想:
當數據成為資本,誰來定義它的價值?當算法決定我們的信用、我們的醫療、我們的社交,我們是否還能稱之為“自由”?
彭特蘭提出了“數據合作社”的概念,試圖讓個人重新掌握數據的控制權。這聽起來像是一場對抗科技巨頭的革命,但革命的結局真的會如他所愿嗎?
05
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到底是什么主導著孩子的學習熱情?甚至是成年人終身學習的動力?這個問題困擾著無數家長和教育工作者,以及科學家們。
耶魯大學認知科學家弗蘭克·凱爾在《驚奇歲月》中給出了顛覆性的答案:孩子天生擁有強大的學習天賦——驚奇wonder,但這一天賦往往在進入小學后被過早扼殺。
凱爾博士在書中犀利指出,現代教育體系正在系統性地摧毀孩子的驚奇之心。
只教事實,忽視思維訓練。傳統課堂強調記憶知識點,卻很少教孩子如何提出問題、如何驗證假設。當學習變成“背誦標準答案”,孩子的好奇心自然會被消磨殆盡。
標準化測試誤導動機。當教育目標變成“考高分”而非“理解世界”,孩子會逐漸認為學習只是為了應付考試,而非探索未知。這種功利化的學習觀,讓孩子失去對知識本身的熱愛。
過早糾正“錯誤”,扼殺創造性思維。當孩子提出“樹有心臟”這樣的問題時,如果家長直接否定,孩子可能會認為“思考是危險的”。長此以往,他們寧愿沉默,也不愿冒險犯錯。
凱爾博士警告,這種教育方式不僅會讓孩子失去學習動力,還會導致成年后的認知偏差——人們更容易輕信謠言、拒絕科學,甚至陷入教條主義。
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本期策劃:Burt
編輯:蘆丁
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