“中國好人”張茂：用生命與熱血踐行忠誠答卷

堅守鄉村講臺三十七載，以“當一任校長 興一方教育”的信念，推動鄉村學校煥發生機。他就是“中國好人”——安徽省阜陽市阜南縣師資培訓中心教師張茂。多年來，雖行動不便，他卻始終步履堅定，將愛與奉獻融入教育事業。

如今的張茂，告別鄉村校長崗位已有6年。然而，他奉獻的腳步從未停歇，始終活躍在各類公益活動的現場。“一直以來，我都在盡自己最大的努力，把學生教育好、培養好。公益是很有意義的事情，我會一直做下去。”張茂說。

時間回溯到1986年，畢業分配時，品學兼優的張茂拒絕了阜南一中的工作，選擇回到自己家鄉的學校——曾沃中學。他帶領大家拼搏，將一所普通的農村中學打造成為《安徽青年報》頭版報道的“淮河岸邊一枝花”。“我的心愿就是提高家鄉的教育質量，讓更多孩子接受更優質的教育。”張茂說。

2010年，一場意外考驗著張茂。當年12月24日，他遭遇嚴重車禍，診斷書觸目驚心：脾臟切除、七根肋骨骨折、左肺損傷、股骨頭粉碎性骨折……最終鑒定為六級傷殘。張茂沒有放棄，毅然回到了教育崗位上。

“張老師常年如一日堅守工作崗位，雖然身體不好，卻很少請假，我非常敬佩他。”張茂的學生、現阜南縣實驗中學教師孟凡超說。

張茂從貧苦家庭走出來，為了不讓家庭貧困的學生輟學，他親自到學生家中做思想工作，自掏腰包資助貧困學生、慰問貧困家庭。三十多年來，張茂幫助了180多位家庭貧困學生、孤兒，其中80多位貧困家庭的學子因得到他的資助圓了大學夢。

“我記得以前讀中學時，張老師經常從家里帶飯給學生改善伙食，還會從微薄的工資中分出部分資助經濟條件差的同學。回望這段師生情，最讓我感動的就是他對教育的赤誠。他不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理。”張茂學生、現阜南縣實驗中學教師丁琳說。

近年來，張茂先后榮獲“阜南好人”“阜陽市模范教師”“安徽省優秀教師”“阜陽市教育系統先進個人”“中國好人”等榮譽。然而，在他心中，最高的獎賞莫過于孩子們燦爛的笑臉。“當一任校長 興一方教育”，這句他一直踐行的樸素諾言，正是這位“鄉村最美名校長”用生命與熱血寫就的忠誠答卷。

“作為‘中國好人’，張茂不僅是一位優秀的教育工作者，更是阜南縣精神文明建設中一面鮮明的旗幟。我們將持續學習宣傳張茂同志的先進事跡，引導阜南縣廣大干部群眾以他為榜樣，弘揚無私奉獻、愛崗敬業、堅韌拼搏的精神，共同推進阜南縣公民道德建設和新時代文明實踐工作再上新臺階，讓‘好人精神’在阜南大地蔚然成風。”阜南縣文明城市創建中心相關負責人說。（來源：阜南縣融媒體中心）