最近一段時(shí)間,深圳不少家長社群和自媒體都在流傳一個(gè)說法:
深圳可能會(huì)率先取消中考,通過延長義務(wù)教育,把高中階段一并納入。
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消息傳得很快,也讓深圳家長們充滿期待。
畢竟,中考這道關(guān)口,對(duì)大多數(shù)孩子來說,確實(shí)來得太早、壓力太大,影響太深遠(yuǎn)了。
那么,這個(gè)消息到底是真是假呢?
01
— Dr小魚 —
深圳要取消中考了?
順著這條消息往回追溯,源頭可能來自《深圳市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》
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在這份規(guī)劃性文件中,確實(shí)出現(xiàn)了幾項(xiàng)與教育高度相關(guān)的表述,包括:
探索延長義務(wù)教育年限,
推進(jìn)幼兒園階段的普惠教育,
以及擴(kuò)大高中階段教育資源供給。
需要注意的是,這份文件本身并沒有直接提到“取消中考”,也沒有給出任何關(guān)于分流機(jī)制調(diào)整的具體方案或時(shí)間表。
所以,我們并不能根據(jù)這份文件就能得出“深圳要取消中考”的結(jié)論。
02
— Dr小魚 —
取消中考可行嗎?
從現(xiàn)實(shí)條件來看,深圳確實(shí)具備了一些“取消中考”的基礎(chǔ)。
一方面,深圳的財(cái)政能力相對(duì)充足,長期以來在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域保持著較高強(qiáng)度的投入;
另一方面,深圳人口結(jié)構(gòu)整體偏年輕,新市民比例高,社會(huì)對(duì)穩(wěn)定、可預(yù)期的普高教育有著持續(xù)而明確的需求。
深圳家長都希望孩子能讀普高-考大學(xué),很少能接受孩子去職高。
也正因?yàn)檫@些原因,“延長義務(wù)教育年限”這樣的表述,才會(huì)引起深圳家長的熱烈討論和期待。
從某種意義上講,“取消中考”在深圳可能是“眾望所歸”的事情。
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03
— Dr小魚 —
沒有中考的地方怎么樣?
深圳家長最羨慕香港的地方就是——香港沒有中考。
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香港的基礎(chǔ)教育體系中沒有“中考”分流機(jī)制。
大多數(shù)學(xué)生是在完成了完整的中學(xué)階段教育后再“分流”。
被放在了高中畢業(yè)之后。
這種制度安排帶來了一些明顯不同的結(jié)果。
沒有中考,對(duì)學(xué)生發(fā)展意味著什么?
首先,學(xué)校教育設(shè)置的完整性更高。
當(dāng)初中階段不再承擔(dān)強(qiáng)烈的篩選功能時(shí),學(xué)校不必把教學(xué)目標(biāo)高度集中在一次考試上,課程設(shè)置和學(xué)習(xí)節(jié)奏相對(duì)更穩(wěn)定,也更有連續(xù)性。
其次,學(xué)生擁有更長的成長窗口。
在十四五歲的年齡,很多孩子對(duì)自己的興趣、能力和未來方向并不清晰。
把分流節(jié)點(diǎn)后移,意味著他們有更多時(shí)間去嘗試、去探索,而不是過早被單一標(biāo)準(zhǔn)定義。
第三,功利性相對(duì)弱化。
當(dāng)學(xué)習(xí)不再完全圍繞“中考結(jié)果”展開,學(xué)生在心理壓力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自我認(rèn)知上,都會(huì)呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),這對(duì)長期發(fā)展有重大意義。
04
— Dr小魚 —
沒有中考,競爭也不會(huì)消失
雖然大家都期盼沒有中考,但必須要知道的是,即便沒有中考,競爭依然在,內(nèi)卷也依然在。
在香港,雖然沒有中考,但校際差異很大,為了能讓孩子讀band1的中學(xué),香港家庭從幼兒園就開始卷娃。
爭奪教育資源的競爭從未消失,只是換了一種節(jié)奏罷了。
本質(zhì)原因還在于,雖然沒有中考,但高考依然存在。
香港八大的錄取還是看成績的。
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05
— Dr小魚 —
你怎么看?
回到大家最關(guān)切的問題:
你贊成取消中考嗎?
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