前段時(shí)間,中國(guó)開源年會(huì)(COSCon)在北京舉行,字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴、宇樹科技等企業(yè)的技術(shù)專家紛紛登臺(tái),分享開源領(lǐng)域的前沿技術(shù)與行業(yè)洞見。
作為業(yè)界最具影響力的開源盛會(huì)之一,這場(chǎng)活動(dòng)由開源社于2015年發(fā)起,2016年正式定名。過去十年間,中國(guó)開源年會(huì)憑借中立的社區(qū)定位與持續(xù)提升的影響力,吸引了越來越多國(guó)內(nèi)外企業(yè)、高校、開源組織及社區(qū)的大力支持。
令人意外的是,在這個(gè)以資深從業(yè)者為主角的舞臺(tái)上,三名來自成都的學(xué)生作為少數(shù)學(xué)生代表亮相。他們是成都青苗學(xué)校15歲學(xué)生劉知行,以及其團(tuán)隊(duì)的兩名成員。
作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,劉知行及其團(tuán)隊(duì)帶來了桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖項(xiàng)目。這是一款聚焦外籍人士在蓉生活痛點(diǎn),將AI技術(shù)與實(shí)景地圖深度融合的電子地圖。
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中國(guó)開源年會(huì)主會(huì)場(chǎng)與三大分會(huì)場(chǎng)同步開啟,臺(tái)下坐滿了手握代碼的資深開發(fā)者,整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)更有字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴、宇樹機(jī)器人等大廠技術(shù)專家,分享行業(yè)前沿技術(shù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
分會(huì)場(chǎng)上,上臺(tái)分享的劉知行不僅是桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖項(xiàng)目的分享者,還是把控項(xiàng)目分享節(jié)奏的控場(chǎng)人。講到地圖界面設(shè)計(jì)的巧思時(shí),她將話筒交給負(fù)責(zé)UI設(shè)計(jì)的隊(duì)友,銜接流暢自然;當(dāng)臺(tái)下開發(fā)者拋出數(shù)據(jù)采集細(xì)節(jié)、技術(shù)適配難題等專業(yè)問題,她又能快速應(yīng)答,思路清晰、邏輯縝密。
半個(gè)多小時(shí)的分享,劉知行從頭至尾都條理分明。從團(tuán)隊(duì)分工到技術(shù)路徑選擇,從桐梓林社區(qū)實(shí)景數(shù)據(jù)采集到AI圖像識(shí)別的核心應(yīng)用邏輯,再到項(xiàng)目設(shè)計(jì)初衷與落地價(jià)值,每一個(gè)環(huán)節(jié)她都拆解得細(xì)致入微。
隨著她的講述,一款專為外籍人士量身打造的智能地圖也受到大家關(guān)注,陣陣掌聲一次次在會(huì)場(chǎng)響起,為這群少年的堅(jiān)持與實(shí)力點(diǎn)贊。
項(xiàng)目后續(xù)如何迭代、AI數(shù)據(jù)模型參數(shù)如何調(diào)試、實(shí)景識(shí)別的精準(zhǔn)度如何優(yōu)化……分享結(jié)束后,來自鄭州的一個(gè)分享團(tuán)主動(dòng)走上前,與劉知行和隊(duì)員們展開更深入的項(xiàng)目交流。
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這款A(yù)I智能地圖的誕生,其實(shí)是源于劉知行一次偶然的觀察。
據(jù)成都發(fā)布,翻看成都的“國(guó)際朋友圈”,截至2025年11月,成都國(guó)際友城總數(shù)達(dá)251個(gè),其中市本級(jí)國(guó)際友城115個(gè);區(qū)(市)縣國(guó)際友城136個(gè)。隨著國(guó)際往來不斷加密,成都的對(duì)外開放正從頻繁互動(dòng)走向長(zhǎng)期連接。
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劉知行
前不久,成都市邊檢站的數(shù)據(jù)顯示,2026年元旦假期三天共有超過2.2萬(wàn)人次的外國(guó)人入境成都,同比大增74.8%,平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,成都躋身全國(guó)最受歡迎旅行目的地TOP2,更排進(jìn)入境游熱門城市TOP5。
武侯區(qū)桐梓林社區(qū)作為成都最早創(chuàng)建的國(guó)際化社區(qū)之一,也成為了不少外國(guó)友人來到成都扎根的第一站,不過語(yǔ)言不通,環(huán)境陌生等問題,也成了他們?nèi)谌氤啥嫉牡谝坏揽病?/p>
“我觀察到不少外國(guó)的叔叔阿姨拿著翻譯軟件,對(duì)著路牌反復(fù)比對(duì),一臉茫然。”劉知行說,正是這樣的場(chǎng)景,就讓她萌生了一個(gè)念頭。能不能用自己學(xué)過的知識(shí),制作一款專屬電子地圖,幫他們解決吃喝住行、政務(wù)辦理的難題。
隨著這樣的想法產(chǎn)生,一款基于網(wǎng)頁(yè)端的AI 賦能地圖工具也就有了思維的雛形。
在查閱大量資料后,劉知行立即敲定了核心方向,那就是以AI圖像識(shí)別為核心,用戶只需要隨手拍下桐梓林社區(qū)的商鋪招牌、地標(biāo)建筑,系統(tǒng)就能快速匹配定位,同步推送周邊餐飲、游玩、政務(wù)服務(wù)點(diǎn)位的雙語(yǔ)信息,破解外籍人士因語(yǔ)言、文化差異導(dǎo)致的迷路等問題。
想法再好,真正要落地也是一件不容易的事情。
于是,劉知行招募了4位志同道合的伙伴,自己擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,成為團(tuán)隊(duì)主心骨。
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桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖
“最難的不是寫代碼,而是要把大家的時(shí)間擰成一股繩。”劉知行坦言,團(tuán)隊(duì)成員來自不同年級(jí)、不同學(xué)校,每個(gè)人都有繁重的學(xué)業(yè),時(shí)間協(xié)調(diào)就成了第一道難關(guān)。
比如,原本定好每周三的例會(huì),常常會(huì)有同學(xué)因?yàn)榕d趣班、學(xué)科競(jìng)賽的時(shí)間不得不改期,有時(shí)推遲到周五,有時(shí)候只能挪到周末。作為隊(duì)長(zhǎng)的劉知行也會(huì)提前統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的空閑時(shí)間,反復(fù)溝通調(diào)整,確保團(tuán)隊(duì)能聚在一起推進(jìn)項(xiàng)目。
技術(shù)壁壘與數(shù)據(jù)采集,成了第二道難關(guān)。
拍照定位是項(xiàng)目的核心功能,離不開AI圖像識(shí)別技術(shù)。團(tuán)隊(duì)成員雖然有代碼基礎(chǔ),但是卻對(duì)AI技術(shù)涉獵甚少,但是他們沒有退縮,敲定調(diào)用開源AI接口,計(jì)劃將上萬(wàn)張實(shí)景照片轉(zhuǎn)化為可識(shí)別地理數(shù)據(jù)。“大家分頭查閱開源技術(shù)文檔,研究免費(fèi)AI接口的調(diào)用方法,在一次次試錯(cuò)、一遍遍調(diào)試中摸索門道,遇到難題就線上線下反復(fù)討論,直到攻克為止。”
負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集的隊(duì)友,扛著相機(jī)走遍桐梓林的大街小巷,從臨街商鋪到社區(qū)角落,從政務(wù)服務(wù)中心到公園綠地,拍下了上萬(wàn)張實(shí)景照片,也是希望讓地圖數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)、更全面。
為了讓地圖更貼合外籍人士的需求,劉知行和團(tuán)隊(duì)成員們走訪社區(qū)里的外國(guó)友人,耐心傾聽他們的訴求。“希望標(biāo)注能說英語(yǔ)的診所”“想找正宗的家鄉(xiāng)菜餐廳”“政務(wù)辦理流程能不能標(biāo)注得更清晰”…… 這些建議都被一一記錄,逐條納入到了項(xiàng)目?jī)?yōu)化清單,讓這款地圖真正做到以人為本,在幾個(gè)月的時(shí)間里,他們的課余時(shí)間也被切割成了無數(shù)項(xiàng)目碎片。
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“她說自己的PPT制作和演講能力,比以前進(jìn)步太多了。”談及女兒參加年會(huì)的收獲,劉知行的媽媽笑著分享,言語(yǔ)里滿是驕傲。
在老師和同學(xué)們的眼中,劉知行一直是個(gè)大方卻不張揚(yáng)的孩子,平日里擔(dān)任各類競(jìng)賽小組的組長(zhǎng),做事穩(wěn)重、責(zé)任心極強(qiáng),總能把團(tuán)隊(duì)事務(wù)打理得井井有條。
這次參加開源年會(huì),原本計(jì)劃由更懂技術(shù)的爸爸陪同,可爸爸工作繁忙,最終由媽媽陪著她遠(yuǎn)赴北京。
“臺(tái)上講的專業(yè)術(shù)語(yǔ)我大多聽不懂,就看著她站在一群行業(yè)專家中間,從容自信地分享,一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。” 媽媽回憶,分享過程中,女兒全程淡定自若,把項(xiàng)目講得透徹明白,那一刻,她也真切感受到了孩子的成長(zhǎng)。
爸爸雖然沒有陪同,但他也很關(guān)注女兒在項(xiàng)目管理中的蛻變。他坦言,劉知行作為隊(duì)長(zhǎng),既要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)時(shí)間、平衡成員分工,還要把控項(xiàng)目進(jìn)度、解決突發(fā)問題,“這相當(dāng)于提前體驗(yàn)了職場(chǎng)中的項(xiàng)目經(jīng)理角色,比課本知識(shí)更珍貴”。
在劉爸爸看來,項(xiàng)目推進(jìn)中所遇到的時(shí)間協(xié)調(diào)難、數(shù)據(jù)誤刪、技術(shù)卡殼等難題,都是難得的成長(zhǎng)契機(jī),“這些不是老師布置的作業(yè),是真實(shí)世界的挑戰(zhàn),能夠教會(huì)她如何面對(duì)挫折、解決問題”。
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劉知行
而這場(chǎng)開源盛會(huì),帶給劉知行的遠(yuǎn)不止一次上臺(tái)分享的機(jī)會(huì),“和行業(yè)專家交流時(shí),接觸到最前沿的技術(shù)理念。
劉知行告訴父母,自己最大的感悟就是技術(shù)是用來共享的,正像他們的這個(gè)公益項(xiàng)目,所有代碼和設(shè)計(jì)思路都會(huì)公開,希望能幫助更多在蓉外籍人士融入生活。
這份經(jīng)歷,也讓她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
她開始主動(dòng)篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容,放棄部分的重復(fù)性課程練習(xí),把更多精力投入到技術(shù)探索中。“她說現(xiàn)在很多工作都需要AI來賦能,自己要學(xué)的東西還有太多太多。”媽媽說,孩子這份主動(dòng)求知的態(tài)度,比拿到任何獎(jiǎng)狀都有意義。
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