看完這場(chǎng)行業(yè)年會(huì)，忍不住感嘆：成都15歲中學(xué)生竟然這么強(qiáng)！

前段時(shí)間，中國(guó)開源年會(huì)（COSCon）在北京舉行，字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴、宇樹科技等企業(yè)的技術(shù)專家紛紛登臺(tái)，分享開源領(lǐng)域的前沿技術(shù)與行業(yè)洞見。

作為業(yè)界最具影響力的開源盛會(huì)之一，這場(chǎng)活動(dòng)由開源社于2015年發(fā)起，2016年正式定名。過去十年間，中國(guó)開源年會(huì)憑借中立的社區(qū)定位與持續(xù)提升的影響力，吸引了越來越多國(guó)內(nèi)外企業(yè)、高校、開源組織及社區(qū)的大力支持。

令人意外的是，在這個(gè)以資深從業(yè)者為主角的舞臺(tái)上，三名來自成都的學(xué)生作為少數(shù)學(xué)生代表亮相。他們是成都青苗學(xué)校15歲學(xué)生劉知行，以及其團(tuán)隊(duì)的兩名成員。

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，劉知行及其團(tuán)隊(duì)帶來了桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖項(xiàng)目。這是一款聚焦外籍人士在蓉生活痛點(diǎn)，將AI技術(shù)與實(shí)景地圖深度融合的電子地圖。

中國(guó)開源年會(huì)主會(huì)場(chǎng)與三大分會(huì)場(chǎng)同步開啟，臺(tái)下坐滿了手握代碼的資深開發(fā)者，整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)更有字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴、宇樹機(jī)器人等大廠技術(shù)專家，分享行業(yè)前沿技術(shù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

分會(huì)場(chǎng)上，上臺(tái)分享的劉知行不僅是桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖項(xiàng)目的分享者，還是把控項(xiàng)目分享節(jié)奏的控場(chǎng)人。講到地圖界面設(shè)計(jì)的巧思時(shí)，她將話筒交給負(fù)責(zé)UI設(shè)計(jì)的隊(duì)友，銜接流暢自然；當(dāng)臺(tái)下開發(fā)者拋出數(shù)據(jù)采集細(xì)節(jié)、技術(shù)適配難題等專業(yè)問題，她又能快速應(yīng)答，思路清晰、邏輯縝密。

半個(gè)多小時(shí)的分享，劉知行從頭至尾都條理分明。從團(tuán)隊(duì)分工到技術(shù)路徑選擇，從桐梓林社區(qū)實(shí)景數(shù)據(jù)采集到AI圖像識(shí)別的核心應(yīng)用邏輯，再到項(xiàng)目設(shè)計(jì)初衷與落地價(jià)值，每一個(gè)環(huán)節(jié)她都拆解得細(xì)致入微。

隨著她的講述，一款專為外籍人士量身打造的智能地圖也受到大家關(guān)注，陣陣掌聲一次次在會(huì)場(chǎng)響起，為這群少年的堅(jiān)持與實(shí)力點(diǎn)贊。

項(xiàng)目后續(xù)如何迭代、AI數(shù)據(jù)模型參數(shù)如何調(diào)試、實(shí)景識(shí)別的精準(zhǔn)度如何優(yōu)化……分享結(jié)束后，來自鄭州的一個(gè)分享團(tuán)主動(dòng)走上前，與劉知行和隊(duì)員們展開更深入的項(xiàng)目交流。

這款A(yù)I智能地圖的誕生，其實(shí)是源于劉知行一次偶然的觀察。

據(jù)成都發(fā)布，翻看成都的“國(guó)際朋友圈”，截至2025年11月，成都國(guó)際友城總數(shù)達(dá)251個(gè)，其中市本級(jí)國(guó)際友城115個(gè)；區(qū)（市）縣國(guó)際友城136個(gè)。隨著國(guó)際往來不斷加密，成都的對(duì)外開放正從頻繁互動(dòng)走向長(zhǎng)期連接。

劉知行

前不久，成都市邊檢站的數(shù)據(jù)顯示，2026年元旦假期三天共有超過2.2萬(wàn)人次的外國(guó)人入境成都，同比大增74.8%，平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，成都躋身全國(guó)最受歡迎旅行目的地TOP2，更排進(jìn)入境游熱門城市TOP5。

武侯區(qū)桐梓林社區(qū)作為成都最早創(chuàng)建的國(guó)際化社區(qū)之一，也成為了不少外國(guó)友人來到成都扎根的第一站，不過語(yǔ)言不通，環(huán)境陌生等問題，也成了他們?nèi)谌氤啥嫉牡谝坏揽病?/p>

“我觀察到不少外國(guó)的叔叔阿姨拿著翻譯軟件，對(duì)著路牌反復(fù)比對(duì)，一臉茫然。”劉知行說，正是這樣的場(chǎng)景，就讓她萌生了一個(gè)念頭。能不能用自己學(xué)過的知識(shí)，制作一款專屬電子地圖，幫他們解決吃喝住行、政務(wù)辦理的難題。

隨著這樣的想法產(chǎn)生，一款基于網(wǎng)頁(yè)端的AI 賦能地圖工具也就有了思維的雛形。

在查閱大量資料后，劉知行立即敲定了核心方向，那就是以AI圖像識(shí)別為核心，用戶只需要隨手拍下桐梓林社區(qū)的商鋪招牌、地標(biāo)建筑，系統(tǒng)就能快速匹配定位，同步推送周邊餐飲、游玩、政務(wù)服務(wù)點(diǎn)位的雙語(yǔ)信息，破解外籍人士因語(yǔ)言、文化差異導(dǎo)致的迷路等問題。

想法再好，真正要落地也是一件不容易的事情。

于是，劉知行招募了4位志同道合的伙伴，自己擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，成為團(tuán)隊(duì)主心骨。

桐梓林社區(qū)AI智能生活指南地圖

“最難的不是寫代碼，而是要把大家的時(shí)間擰成一股繩。”劉知行坦言，團(tuán)隊(duì)成員來自不同年級(jí)、不同學(xué)校，每個(gè)人都有繁重的學(xué)業(yè)，時(shí)間協(xié)調(diào)就成了第一道難關(guān)。

比如，原本定好每周三的例會(huì)，常常會(huì)有同學(xué)因?yàn)榕d趣班、學(xué)科競(jìng)賽的時(shí)間不得不改期，有時(shí)推遲到周五，有時(shí)候只能挪到周末。作為隊(duì)長(zhǎng)的劉知行也會(huì)提前統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的空閑時(shí)間，反復(fù)溝通調(diào)整，確保團(tuán)隊(duì)能聚在一起推進(jìn)項(xiàng)目。

技術(shù)壁壘與數(shù)據(jù)采集，成了第二道難關(guān)。

拍照定位是項(xiàng)目的核心功能，離不開AI圖像識(shí)別技術(shù)。團(tuán)隊(duì)成員雖然有代碼基礎(chǔ)，但是卻對(duì)AI技術(shù)涉獵甚少，但是他們沒有退縮，敲定調(diào)用開源AI接口，計(jì)劃將上萬(wàn)張實(shí)景照片轉(zhuǎn)化為可識(shí)別地理數(shù)據(jù)。“大家分頭查閱開源技術(shù)文檔，研究免費(fèi)AI接口的調(diào)用方法，在一次次試錯(cuò)、一遍遍調(diào)試中摸索門道，遇到難題就線上線下反復(fù)討論，直到攻克為止。”

負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集的隊(duì)友，扛著相機(jī)走遍桐梓林的大街小巷，從臨街商鋪到社區(qū)角落，從政務(wù)服務(wù)中心到公園綠地，拍下了上萬(wàn)張實(shí)景照片，也是希望讓地圖數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)、更全面。

為了讓地圖更貼合外籍人士的需求，劉知行和團(tuán)隊(duì)成員們走訪社區(qū)里的外國(guó)友人，耐心傾聽他們的訴求。“希望標(biāo)注能說英語(yǔ)的診所”“想找正宗的家鄉(xiāng)菜餐廳”“政務(wù)辦理流程能不能標(biāo)注得更清晰”…… 這些建議都被一一記錄，逐條納入到了項(xiàng)目?jī)?yōu)化清單，讓這款地圖真正做到以人為本，在幾個(gè)月的時(shí)間里，他們的課余時(shí)間也被切割成了無數(shù)項(xiàng)目碎片。

“她說自己的PPT制作和演講能力，比以前進(jìn)步太多了。”談及女兒參加年會(huì)的收獲，劉知行的媽媽笑著分享，言語(yǔ)里滿是驕傲。

在老師和同學(xué)們的眼中，劉知行一直是個(gè)大方卻不張揚(yáng)的孩子，平日里擔(dān)任各類競(jìng)賽小組的組長(zhǎng)，做事穩(wěn)重、責(zé)任心極強(qiáng)，總能把團(tuán)隊(duì)事務(wù)打理得井井有條。

這次參加開源年會(huì)，原本計(jì)劃由更懂技術(shù)的爸爸陪同，可爸爸工作繁忙，最終由媽媽陪著她遠(yuǎn)赴北京。

“臺(tái)上講的專業(yè)術(shù)語(yǔ)我大多聽不懂，就看著她站在一群行業(yè)專家中間，從容自信地分享，一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。” 媽媽回憶，分享過程中，女兒全程淡定自若，把項(xiàng)目講得透徹明白，那一刻，她也真切感受到了孩子的成長(zhǎng)。

爸爸雖然沒有陪同，但他也很關(guān)注女兒在項(xiàng)目管理中的蛻變。他坦言，劉知行作為隊(duì)長(zhǎng)，既要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)時(shí)間、平衡成員分工，還要把控項(xiàng)目進(jìn)度、解決突發(fā)問題，“這相當(dāng)于提前體驗(yàn)了職場(chǎng)中的項(xiàng)目經(jīng)理角色，比課本知識(shí)更珍貴”。

在劉爸爸看來，項(xiàng)目推進(jìn)中所遇到的時(shí)間協(xié)調(diào)難、數(shù)據(jù)誤刪、技術(shù)卡殼等難題，都是難得的成長(zhǎng)契機(jī)，“這些不是老師布置的作業(yè)，是真實(shí)世界的挑戰(zhàn)，能夠教會(huì)她如何面對(duì)挫折、解決問題”。

劉知行

而這場(chǎng)開源盛會(huì)，帶給劉知行的遠(yuǎn)不止一次上臺(tái)分享的機(jī)會(huì)，“和行業(yè)專家交流時(shí)，接觸到最前沿的技術(shù)理念。

劉知行告訴父母，自己最大的感悟就是技術(shù)是用來共享的，正像他們的這個(gè)公益項(xiàng)目，所有代碼和設(shè)計(jì)思路都會(huì)公開，希望能幫助更多在蓉外籍人士融入生活。

這份經(jīng)歷，也讓她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

她開始主動(dòng)篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容，放棄部分的重復(fù)性課程練習(xí)，把更多精力投入到技術(shù)探索中。“她說現(xiàn)在很多工作都需要AI來賦能，自己要學(xué)的東西還有太多太多。”媽媽說，孩子這份主動(dòng)求知的態(tài)度，比拿到任何獎(jiǎng)狀都有意義。