來(lái)源:新華網(wǎng)
近日,“守護(hù)心‘晴’——全民心理健康服務(wù)行動(dòng)”在甘肅省慶陽(yáng)市落地實(shí)施。此次行動(dòng)由慶陽(yáng)市教育局牽頭,旨在通過(guò)科學(xué)評(píng)估與精準(zhǔn)干預(yù),為全市師生構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的心理防線。
本次行動(dòng)覆蓋慶陽(yáng)市四年級(jí)及以上學(xué)生和全體在崗教師,借助心理量表與標(biāo)準(zhǔn)化流程,完成測(cè)評(píng)問卷27.3萬(wàn)份,構(gòu)建起師生心理健康“全景圖”。這次大規(guī)模測(cè)評(píng)為識(shí)別不同群體和學(xué)段的心理風(fēng)險(xiǎn)提供了客觀依據(jù),也為后續(xù)開展分層分類的精準(zhǔn)干預(yù)奠定了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
在全面測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,行動(dòng)著力于推動(dòng)校園心理健康工作模式的轉(zhuǎn)變。行動(dòng)核心之一是為慶陽(yáng)市中小學(xué)骨干教師、班主任及心理健康教師,開展“訪談式篩選與干預(yù)”專題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),一線教師從“被動(dòng)應(yīng)對(duì)危機(jī)”到“主動(dòng)識(shí)別預(yù)警”、從“普遍宣傳教育”到“精準(zhǔn)個(gè)體支持”的能力轉(zhuǎn)變,有效將心理健康工作前置。
此次活動(dòng)的實(shí)施,不僅是對(duì)慶陽(yáng)市教育局現(xiàn)有工作體系的強(qiáng)化,更是對(duì)構(gòu)建“家校社醫(yī)”協(xié)同守護(hù)網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)。下一步,慶陽(yáng)市將以此次行動(dòng)取得的成果與數(shù)據(jù),持續(xù)推進(jìn)心理健康教育的“常態(tài)化”與“精準(zhǔn)化”建設(shè),努力營(yíng)造讓每位學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)、讓每位教師幸福從教的良好教育生態(tài)。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.