“小學生走標線列隊入校”引熱議，網友爭論：這是教育典范還是刻板馴化？教育專家分析

近日，山東省日照市一小學的學生入校場景在網絡引發熱議。
一段校門口拍攝的視頻顯示，學生們穿著校服，沿著地面印著的白黃藍三色標線，依次排隊進入校園，最終走進教學樓。視頻發布者配文：“被今早校門口的秩序治愈了。”

該視頻的評論區中，網友們的看法不一，有的人認為這種做法讓孩子從小養成守序的習慣，也有人認為這是“刻板馴化”，不利于孩子天性的發展。
對于此事，有教育專家在接受華商報大風新聞記者采訪時表示，過度刻板的規則可能讓校園生活少了一些靈動，但這些規則的誕生，實質是學校在多重安全壓力下的必然選擇。

觀點爭論——
家長贊揚沿標線列隊入校養成了守序的習慣
部分網友認為不利于孩子天性發展

在這段時長27秒的視頻里，身著統一校服的學生們沿著地面標線，整齊列隊入校，其間還有學生主動向校門前的保安和老師問好。拍攝者在視頻中稱：“這個學校孩子們自覺走標線，排著隊進去，很有秩序，太棒了?！?br/>“要是我家孩子的學校也這樣，我能少操一半心！”陜西西安一小學家長劉女士看完視頻后，立刻分享到家長群。她坦言，自家孩子的學校門口早晚如同“戰場”，家長擠、孩子鬧。“這種有序的入校方式，讓孩子安全，讓家長放心”。
家長許先生則表示，整齊的隊伍能有效避免入校時的擁擠，保障學生安全，同時讓孩子從小養成守序的習慣，這對他們未來的成長大有裨益?！耙曨l中孩子們主動問好的這個細節，我覺得也是這所學校注重禮儀教育的體現?！?br/>但在視頻評論區，不少網友對這一做法“并不認可”，聚焦于學生的個性發展，發出了反對的聲音。有網友以略帶調侃的方式評論“流水線從娃娃抓起”。還有網友認為，這是在給孩子“進行服從性測試”。

教育專家——
嚴苛的規定本質上是應對學生密集、師生比不足現狀的務實之舉

對于此事，1月8日，知名教育專家劉鵬在接受華商報大風新聞記者采訪時表示，當下中小學校園里課間活動分區域的規定、列隊行進“成直線”的要求等，常常被外界解讀為刻板的管理。這些看似嚴苛的規定，本質上是應對學生密集、師生比不足現狀的務實之舉，背后反映著學校的無奈與擔當。
劉鵬介紹，隨著城鎮化進程加快，不少中小學尤其是城區學校面臨“超大班額”“超大規模校園”的挑戰，在師生比不足的情況下，學校難以依靠人力實現精細化的個體管理，只能通過標準化、流程化的規則，讓學生形成條件反射式的行為習慣，以此最大限度降低擁擠、踩踏等安全事故的發生概率。
“更深層來看，這些規則的誕生，更是學校在多重安全壓力下的必然選擇?！眲Ⅸi表示，校園安全是社會關注的焦點，學校推出的一系列行為規范，本質上是構建校園安全防線的重要舉措，是對學生生命健康負責的具體體現?！爱斎唬覀円脖仨毘姓J，過度刻板的規則可能在一定程度上限制學生的個性發展，讓校園生活少了一些靈動。但評判這些規則，不能脫離當前的教育發展階段。這些規則的存在，并非學校追求管理便利的主觀選擇，而是受制于教育資源配置等客觀因素的權宜之計。”
劉鵬認為，隨著人口形勢的變化、教育資源的持續投入、辦學條件的不斷改善，校園管理的精細化水平將逐步提升，這些標準化的規則也將逐漸被更具人性化的管理方式所替代。屆時，校園不僅有安全的保障，更會有個性的綻放、活力的迸發。

華商報大風新聞記者 白仲夏 實習生 晏欣諾 編輯 劉夢雨

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