
近日
廣東省教育廳正式發布了
廣東省基礎教育教學指導委員會委員名單
深圳有4人在列
其中
香港中文大學(深圳)校長徐揚生
香港中文大學(深圳)當代教育研究所
所長唐江澎
深圳中學黨委書記朱華偉
受聘擔任顧問
深圳大學教育學部黨委書記李臣
擔任委員
一起來看詳細情況
徐揚生
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1997年起在香港中文大學任教,曾任香港中文大學副校長及自動化與計算機輔助工程學教授。自2013年8月起擔任香港中文大學(深圳)創校校長。
早年畢業于浙江大學(學士、碩士)和美國賓夕法尼亞大學(博士)。長期從事機器人及智能控制工程研究,為中國工程院院士、國際宇航科學院院士、IEEE院士、國際歐亞科學院院士、香港工程科學院院士以及歐洲科學院院士。2016年,國際永久編號第59425號小行星以他的名字被命名為“徐揚生星”,以表彰其學術貢獻。
自2014年建校以來,在徐揚生的帶領下,香港中文大學(深圳)已快速發展為一所立足中國、面向世界的一流研究型大學。學校設有8所學院、1所研究生院和8所書院,開設30個本科專業及57個碩博項目,已培養多屆畢業生,形成了完整的本碩博人才培養體系。
徐揚生始終堅持“學貫中西、古今通匯、文理融合”的育人理念,通過獨特的書院制和通識教育體系,致力于培養具有獨立思考能力與社會擔當的創新型人才。他強調學科交叉與面向未來,推動人工智能等前沿技術賦能各傳統領域,以培養適應未來挑戰的復合型精英。同時,他主張大學應緊密服務社會,積極推動產教融合,為粵港澳大灣區及國家發展持續輸送人才與智力支持。
徐揚生:人工智能時代的教育,是人的教育,實踐的教育,創新的教育;
“要不要卷?……時間會告訴你答案!”徐揚生校長的畢業致辭火了!
唐江澎
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現任香港中文大學(深圳)當代教育研究所所長,同時擔任中國教育學會副會長兼高中教育專業委員會理事長、江蘇省錫中教育集團總校長。
唐江澎長期致力于推動素質教育與課程改革,并提出了深入人心的育人目標,即培養“終身運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者”。
面對人工智能時代的到來,他積極思考教育轉型,提出教育需要走出“全科優秀”的培養選拔模式,無論是學校教育還是家庭教育,都應該更加關注人的高貴品性,比如善良與愛、悲憫與仁慈、勇敢與堅毅、同理心與共情力;都應該更加著力發展學生的卓越學力,包括熱愛學習的純粹、善于學習的靈性和持續學習的韌性;都應該更加重視培養學生的關鍵能力,主要是動手實踐能力解決復雜問題的能力和適應未來社會的能力。在AI面前,刷題訓練得來的一技之長很容易被替代,而立德樹人涵養的優秀人格將會站立不倒。
他還高度重視工程教育在高中階段的融合,認為工程教育是融合科學、技術、數學與現代制造的樞紐,對于培養學生系統思維、動手能力及解決復雜問題的能力具有獨特價值,是培養創新人才的重要路徑。
校長說 | 唐江澎:當最頂尖的孩子都去學管理時,我們國家的創新怎么辦?
唐江澎:AI時代我們如何培養學生?“全科優秀”的高考選拔模式亟待改革!
唐江澎:為什么我們的教育總是培養“平庸優秀生”?
唐江澎:沒有比大汗漓淋的體育課更好的心理教育
朱華偉
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華中科技大學教育學博士,二級教授,博士生導師,中學數學特級教師,享受國務院政府特殊津貼。自2017年1月起擔任深圳中學黨委書記、校長,擁有豐富的教育管理經驗,并曾擔任國際數學奧林匹克中國國家隊領隊、主教練。
2017年,在深中辦學70周年之際,朱華偉提出“建設中國特色世界一流高中,培養具有中華底蘊和國際視野的拔尖創新人才”的目標。當前,深中遵照“學校按需施教、學生按需選學”的課程觀,構建了“一體兩翼”的課程模式,即以多元課程為“主體”,以社團活動和學科競賽為“兩翼”,致力于為不同稟賦與目標的學生,提供多種培養路徑。
在朱華偉的帶領下,深圳中學通過課程改革、資源整合、師資建設等舉措,在拔尖創新人才培養方面取得了顯著成效。
李臣
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現任深圳大學教育學部黨委書記、二級教授、博士生導師,并擔任灣區教材研究院院長。自1996年起在深圳大學任教,歷任教育科學研究所所長、師范學院副院長等職務,是教育部首批國培專家、深圳市地方級領軍人才,享受國務院政府特殊津貼。
在學術貢獻方面,李臣主持國家社科基金、教育部重點、教育部人文社科基金及省市課題20余項,出版《活動課程研究》《綜合實踐活動課程開發》等著作20余部,發表學術論文200余篇。主持成果獲國家級教學科研成果獎、廣東省基礎教育教學成果一等獎、研究生教學成果二等獎、國家新聞出版廣電總局三個一百原創圖書獎、全國教育科學優秀成果獎各等多個獎項。
他的教育理念強調實踐導向與知行合一,倡導學生從“做題、得分”轉向“做事、長本事”,注重在實踐中增長才干。他主張通過“清單管理、流程優化、事實復盤”等方法提升學習效能,并鼓勵學生將個人成長融入國家發展大局,以“想干事、能干事、干成事”的能力服務教育強國建設。
以下是廣東省基礎教育教學指導委員會
完整名單
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來源:廣東省教育廳
整理、編輯:kaka
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