不知從何時起,“雞娃”成了不少家庭的日常。家長們把日程表排滿,帶著孩子奔波在各個補習班之間,生怕慢人一步。可慢慢地卻發現,越用力,孩子反而越容易出現抵觸情緒,親子關系也變得緊張。其實,育兒也需要松弛感,放下緊繃的神經,做好這幾件事,孩子反而能自在生長。
第一件事,把選擇權還給孩子。朋友家的孩子曾經抵觸練琴,每天都要靠家長催促才肯坐到琴凳前。后來朋友試著問孩子:“這周你想選兩首喜歡的曲子練習,還是跟著老師的進度來?”沒想到孩子眼睛一亮,主動選了自己喜歡的動漫主題曲,練琴時的勁頭明顯足了不少。當孩子能自主決定一些小事,會慢慢建立起對自己生活的掌控感,更愿意為自己的選擇負責。
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第二件事,允許孩子“不完美”。孩子學騎車時會摔倒,畫畫時線條會歪歪扭扭,背誦課文時總會卡殼。很多家長忍不住上前糾正,甚至指責孩子不用心。可成長本就是一個試錯的過程。鄰居家的小男孩第一次嘗試洗碗,把廚房弄得滿地是水,媽媽沒有批評,只是笑著遞過拖把:“沒關系,下次我們可以先把水放少一點。”后來孩子不僅學會了洗碗,還主動承擔起擦桌子的家務。接受不完美,孩子才能卸下“必須做好”的心理負擔,在試錯中慢慢找到適合自己的節奏。
第三件事,少些攀比,看見孩子的獨特之處。每個孩子都是獨一無二的,有的孩子語言能力突出,有的動手能力強,有的天生細膩敏感。不必總拿自家孩子的短處和別人的長處比較。樓下的朵朵性格內斂,不像其他孩子那樣愛表現,但她總能發現別人忽略的細節:會蹲在路邊看螞蟻搬家半小時,能說出小區里每種植物的名字。她的媽媽從不說“你看別人家孩子多開朗”,而是經常夸她:“你真善于觀察,能發現這么多有意思的事。”這份認可,讓朵朵越來越自信,還成了班級里的自然小講解員。
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第四件事,留給孩子發呆和玩耍的時間。如今孩子的生活被各種學習任務填滿,連周末都很難有純粹玩耍的機會。可玩耍是孩子的天性,也是他們認識世界的重要方式。在草地上追蝴蝶時,孩子能感受到風的方向;用積木搭城堡時,能發揮無窮的想象力;和小伙伴一起玩過家家時,能學會溝通與合作。這些看似無意義的時刻,正是孩子釋放壓力、滋養內心的過程。
第五件事,經營好家長自己的生活。不少家長有了孩子后就失去了自我,把所有精力都放在孩子身上,自己卻常常感到疲憊和焦慮。其實,家長熱愛生活的樣子,就是孩子最好的榜樣。當你認真讀一本書、和朋友約著看一場電影、堅持一項喜歡的運動,孩子會耳濡目染,學著去找到自己熱愛的事物。你松弛的狀態,也會傳遞給孩子,讓他們明白生活不只有學習,還有很多值得去體驗的美好。
育兒不是一場需要拼盡全力的賽跑,更像是一場陪伴孩子的散步。不用時刻盯著孩子的腳步是否標準,也不必焦慮未來的終點在哪里。帶著松弛感,陪孩子慢慢長大,你會發現,那些看似不經意的小事,早已在孩子心里種下了向上生長的種子。不妨試著放下焦慮,和孩子一起,在從容的時光里,收獲屬于彼此的成長。
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如果你也在育兒中感到疲憊,不如試著放慢腳步,一起聊聊你的松弛育兒小事吧。
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