1月8日,重慶市墊江第一中學發(fā)布情況通報:學校對涉事教師進行了嚴厲批評教育,責令其向該學生及家長當面道歉。
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1月7日,重慶墊江一中一段“老師強制學生剪發(fā)”的視頻引發(fā)關(guān)注。
視頻顯示,一名男學生被一名男子從身后抱住,另一名男子手持剃刀意圖剪發(fā),學生反抗激烈,過程中被按倒在地。
南方都市報報道,記者從重慶市墊江縣第一中學校獲悉,該校德育處教師處理學生的燙發(fā)染發(fā)問題時,采取強制理發(fā)行為。學校已嚴厲批評教育涉事教師,并責令其向該學生及家長當面道歉,已取得諒解。
視頻:澎湃新聞
對此,澎湃新聞發(fā)表評論稱,教書育人,從來不需要用暴力和強制手段來實現(xiàn)。然而僅僅是“發(fā)型不達標”,學校就可以任意對學生動粗,按在地上強行剪發(fā),這哪里還有“學校味”?現(xiàn)場視頻的廣泛傳播,讓事件迅速出圈,引發(fā)公眾的共情與憤怒,甚至產(chǎn)生對當下學校教育的批評,也就在所難免了。
新京報評論亦發(fā)文表示,《中學生日常行為規(guī)范》對儀表確有不燙發(fā)、不染發(fā),男生不留長發(fā)的要求。但學校執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,應(yīng)以教育引導為主,而非直接上手開剪。簡單粗暴的處理方式,只會強化青春期的學生逆反心態(tài),反而加劇雙方?jīng)_突,學校也達不到規(guī)范學生儀表的目的。
教育不是靠強制和暴力來達成的,每個學生都有自己的個性和想法,尊重理解、耐心引導才是正途。教育的底線是尊重人格,而非踐踏尊嚴。
對此,你怎么看?
來源:中國青年報綜合澎湃新聞、南方都市報、新京報評論
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