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高巨創(chuàng)新充分發(fā)揮自身在低空文旅和低空科教領(lǐng)域的積累與優(yōu)勢,在深圳龍崗大運無人機產(chǎn)業(yè)園成功打造了“低空科教文旅融合示范基地”,開創(chuàng)了“科技+教育+文旅”融合發(fā)展的創(chuàng)新模式。
2025年,該基地以自主研發(fā)為核心驅(qū)動力,構(gòu)建起完整的低空科技生態(tài)體系,通過提供研學(xué)服務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)、賽事支持、進校合作及產(chǎn)品輸出等多元服務(wù),持續(xù)拓展低空應(yīng)用場景,實現(xiàn)了良好的經(jīng)濟效益與社會效益協(xié)同發(fā)展,主要體現(xiàn)在以下五大維度:
01
打造國家級低空科教平臺
助力青少年科技素養(yǎng)提升
基地創(chuàng)新性地將國防教育與科技教育相融合,開發(fā)了包含無人機編隊操控、空陸協(xié)同作戰(zhàn)等多個主題場景的實踐課程體系。所有教學(xué)設(shè)備、控制系統(tǒng)及課程內(nèi)容均為高巨創(chuàng)新自主研發(fā),確保教育內(nèi)容的前沿性和安全性。作為“工業(yè)強國青少年培訓(xùn)活動基地”“中國航空學(xué)會科普教育基地”“中國民航科普教育基地”,高巨創(chuàng)新低空科教文旅融合示范基地與市、區(qū)和街道關(guān)工委合作開展公益研學(xué)項目,累計接待中小學(xué)生數(shù)百人次。
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在編程教育方面,基地首創(chuàng)“三維空間編程”教學(xué)法,通過無人機編隊編程實踐,將抽象的算法思維可視化,開發(fā)多個AI編程實踐場景,年培訓(xùn)量超過1000課時。2025年,獲評“深圳市中小學(xué)生勞動教育基地”稱號。
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02
助力構(gòu)建行業(yè)標準
推動產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展
作為中國航空學(xué)會戰(zhàn)略合作伙伴,高巨創(chuàng)新承辦“全國青少年航空科學(xué)素質(zhì)等級考試”教師培訓(xùn)和裁判員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)師資覆蓋全國28個省市自治區(qū)。這些培訓(xùn)不僅涵蓋航空理論基礎(chǔ)知識,還包括無人機操作、編程控制等實踐技能,有效提升了基層教育工作者的專業(yè)水平,為青少年航空科學(xué)素質(zhì)的標準化評估奠定了人才基礎(chǔ)。
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03
構(gòu)建政企學(xué)研協(xié)同平臺
推動低空經(jīng)濟生態(tài)發(fā)展
2025年,高巨創(chuàng)新積極響應(yīng)國家低空經(jīng)濟戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮行業(yè)示范企業(yè)的資源優(yōu)勢,與深圳龍崗區(qū)委黨校、深圳改革開放干部學(xué)院等機構(gòu)建立深度合作,于基地承辦多場干部培訓(xùn)活動,共同打造政企學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺。針對低空經(jīng)濟這一新興領(lǐng)域的發(fā)展需求,高巨創(chuàng)新結(jié)合自身在無人機技術(shù)、智能應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)落地方面的實踐經(jīng)驗,創(chuàng)新開發(fā)《低空經(jīng)濟的落地與實踐》專題課程,累計開展超30期培訓(xùn),覆蓋干部超600余人次。
在推動行業(yè)協(xié)同方面,高巨創(chuàng)新積極搭建低空經(jīng)濟知識普及與交流平臺,與人工智能協(xié)會、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會、異地商協(xié)會等社會組織緊密合作,支持舉辦多場產(chǎn)業(yè)沙龍、企業(yè)參訪及專題研討會,促進產(chǎn)業(yè)鏈上下游資源對接。
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此外,高巨創(chuàng)新還聯(lián)合高校及科研機構(gòu),推動產(chǎn)學(xué)研深度融合。與香港中文大學(xué)(深圳)、深圳技術(shù)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)等高校,開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及人才培養(yǎng)。通過政、企、學(xué)、研多方聯(lián)動,高巨創(chuàng)新持續(xù)推動低空經(jīng)濟生態(tài)體系的完善,加速產(chǎn)業(yè)規(guī)范化、規(guī)模化發(fā)展。
04
科技賦能鄉(xiāng)村振興
促進教育公平
高巨創(chuàng)新通過打造"點亮鄉(xiāng)村小學(xué)AI夢"教育公益項目,構(gòu)建了集AI科普、無人機編程、競技賽事和科技展演于一體的創(chuàng)新教育體系。項目包含五大特色模塊:①人工智能基礎(chǔ)課程采用互動式教學(xué),讓青少年輕松掌握算法思維和機器學(xué)習(xí)原理;②編程無人機實踐課配備專屬教育設(shè)備和圖形化編程系統(tǒng),培養(yǎng)邏輯思維能力;③創(chuàng)新設(shè)計的編程無人機競賽包含協(xié)同穿越、混合對戰(zhàn)等趣味環(huán)節(jié),激發(fā)創(chuàng)新潛能;④百架無人機編隊燈光秀將科技與藝術(shù)完美融合,展現(xiàn)科技魅力;⑤項目還向合作學(xué)校捐贈教育無人機及配套課程資源,建立長效幫扶機制。
2025年,高巨創(chuàng)新走進江西吉安浬田小學(xué)和福建石獅市祥芝鎮(zhèn)蓮坂小學(xué)。該項目已覆蓋全國6所中小學(xué),累計培訓(xùn)師生1000余人次。通過理論與實踐相結(jié)合、競技與展演相補充的創(chuàng)新模式,不僅有效提升了青少年的科技素養(yǎng),更在年輕一代心中播撒了創(chuàng)新種子,為培養(yǎng)未來科技人才奠定了堅實基礎(chǔ)。
05
創(chuàng)建低空業(yè)態(tài)新范式
以場景帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展
高巨創(chuàng)新在深圳龍崗大運無人機產(chǎn)業(yè)園打造了全國首個"低空科教文旅融合示范基地",構(gòu)建了"場景示范-產(chǎn)業(yè)集聚-技術(shù)創(chuàng)新"的發(fā)展模式。示范基地包含三大核心板塊:低空科教板塊開展航空人才培養(yǎng),低空文旅板塊展示前沿技術(shù)應(yīng)用,業(yè)態(tài)融合板塊實現(xiàn)多領(lǐng)域跨界合作。
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目前,基地已接待國內(nèi)外考察團1500余批次,舉辦科普活動300余場,覆蓋受眾超5萬人次,并與10余家高校及科研機構(gòu)建立合作關(guān)系。其成功經(jīng)驗已在全國近20個省市推廣應(yīng)用,成為低空經(jīng)濟領(lǐng)域的重要示范標桿。
結(jié) 語
高巨創(chuàng)新低空科教文旅融合示范基地的創(chuàng)新實踐表明,通過構(gòu)建多元化示范場景,不僅能促進技術(shù)應(yīng)用落地,更能帶動全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展,為低空經(jīng)濟規(guī)模化發(fā)展探索出可行路徑。這種以場景示范引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式,正成為推動行業(yè)高質(zhì)量增長的重要引擎。
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