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太巧啦!這正是本人遇到一件精彩案例、而且,本人用了最精彩的4個妙招,就輕松解決了不服從本人領導工作的下屬問題。
那是26年前,本人擔任市直單位副職,新分管下的一個科長不服氣,在工作上刁難本人,其中原因嘛,也在于這個下屬就是本人競爭對手,并且還非常自以為是、覺得這個副職非他莫屬,結果事實并非如愿,對他打擊非常大。那么,他的抵觸情緒也非常大,而且由本人來主管,他自然就不服氣,所以,處處刁難本人。在這種情況下,你猜怎么著?請看下面本人4個精彩做法:
第一,首先心平氣和與他進行一次交談。
本人擔任市直單位副職后,立即找他進行交談,明確告訴他,本人并非愿意主管他這項工作,但是主要領導讓本人分管他這項工作也就勉為其難了。隨后,在充分肯定他工作能力、他以往工作貢獻的基礎上,希望他扎實做好工作,特別是要支持本人工作。
當然,本人還明確了兩個意見,一是如果他能夠面對這個現實,就應該在后續工作中,支持本人工作。二是如果他不愿意在本人領導下工作,可以向主要領導提出要求,更換其他副職領導他。這是本人必須要第一時間跟他明確的事情。只有亮明觀點,丑話說在前面,這樣,才能有利于事后的工作發展。
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第二,毫不含糊地安排各項工作任務,毫不客氣地對他提出工作要求。
作為一個主管領導,在領導下屬時,你必須要毫不猶豫地安排各項工作,并且,非常明確地要求下屬保質保量完成各項工作任務。同時,在部署工作后,還要及時進行必要的工作監督,及時督促他們完成工作任務。如果他們能夠及時完成任務,就對他們給予他們充分肯定和表揚。如果完不成任務,自然要旗幟鮮明地進行批評。當然,這些人是絕對不會順利完成任務,而且會采取各種手段去刁難你,所以必要的批評是必須要進行的。
第三,嚴肅認真地進行批評和教育。
作為領導,其本質任務就是管人的,管不了人,你就當不了領導。那么,對于那些不服從你的下屬,你不要給予客氣。如果他們不完成任務,并且耽誤了工作,你就要拿具體事來批評教育他們。在善意的批評教育之后,如果仍然出現這種情況,你就要給予警告,警告的目的就是要求他們按時完成任務,如果不想完成任務、甚至故意耽誤工作,一切責任由他們自己負責。同時,你還要再次明確一下,如果他們不服從你的領導,讓他們向主要領導寫出辭職報告,這是必須要警告的事情。因為你要告訴他們,不能因為任何個人原因而影響工作,這是任何單位、任何組織都不允許出現的事情。特別是要告訴他們,你不干工作,有的是人干,任何工作絕不是非他莫屬。這種再次警告的目的,就是給他施加壓力,這也是本人對不服從下屬及時采取的第三個有力措施。
第四,及時運用架空手段,讓他靠邊站、狠狠地晾曬他們。
對那些經教育屢教不改、仍然不服從你領導的下屬,既然他們還對你耿耿于懷、耽誤工作、不完成工作,你就要毫不手軟地立即架空他、晾曬他,最好的方法就是用他的下屬打擊他。也就是說,你要直接越過他,安排他的下屬去做具體工作。并且,要當著他的面,表揚他的下屬,重用他的下屬,讓他的下屬取得工作成績,成為替代他的人。這樣,就給他施加了極大的壓力,特別是讓他失去了權力的資源,讓他的下屬成為他的威脅,這就使他內心充滿了失落感、失敗感,甚至是恐懼感,往往會讓他們面對現實,會主動找回自己失去的一切,從而主動與你承認錯誤、主動與你示好,而且,積極主動做好工作,這也是本人采取4個有力措施之后,讓這個不服從領導的下屬很快轉變態度的最終結果。
總而言之,運用以上這四個管理措施,基本上就可以有效征服不服從你領導的下屬。當然,如果事后確實這個下屬確實能夠服從你的領導,并且還有所貢獻成績突出,那么,你也可以給他提供一些條件,創造一些機會,力爭再推薦提拔他,這也是本人在這個被征服下屬工作表現非常好的情況下,推薦他當了副縣級領導干部的后續做法。
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⊙編輯:學習經營管理(微信號:MBA160)
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