紅校服點亮老街景,研學課搬進古巷中。1月9日,上海師范大學附屬外國語中學高一年級近600名學生走進倉城歷史文化風貌區,探訪杜氏雕花樓、松江布展示館、也棠電影藝術空間等14個特色點位。學生們通過外語導賞、草編體驗、手工織布、影像技術觀摩、課題研究等多樣化實踐活動,沉浸式感受傳統文化的魅力。
在杜氏雕花樓,工作人員用中文完成講解后,西班牙語老師伍臣悅以流利的西班牙語進行二次導覽。“這種方式學語言蠻輕松的!在真實場景里學習這些詞匯和表達,一下子就記住了。”高一(8)班學生郭仇俊說。緊接著,他用擅長的英語,為現場師生進行了導覽展示。
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學生用英語導覽杜氏雕花樓
參觀結束后,體驗活動展開。學生們分批來到二樓,在非物質文化遺產代表性傳承人的指導下學習草編技藝。纖細的蒲草在指尖翻飛纏繞,不一會兒,人人手中都“變”出了一只活靈活現的小螞蚱。這短暫的體驗,讓學生們感受到堅守與傳承非遺技藝的不易,以及其背后承載的意義與文化價值。
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學生制作草編“螞蚱”
在對面的松江布展示館,店主為學生們講解了手工布各類紋樣的寓意,并現場教學,指導大家縫制布藝玩偶。在也棠電影藝術空間,老式錄像機、放映機不再是陌生的古董,而是成為理解技術革新與藝術傳承的生動教材。店主深入淺出地講解了從膠片到數碼的影像演變史。學生們還分組體驗了時下流行的“圍爐煮茶”。“沒想到今天的實踐課這么愜意,希望以后在家里,我也能經常和爸爸媽媽圍坐在一起喝茶聊天。”高一(10)班學生林子祺高興地說。
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在松江布展示館體驗手工縫制
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體驗“圍爐煮茶”
“我們學校開設了西班牙語、法語等多門二外課程,也在積極探索‘外語搭橋,深度探索世界’的課程體系。在這次跨學科綜合性研學課中,我們希望通過沉浸式教學,讓學生在真實場景中運用語言、了解歷史、探究科學、體驗技藝、感受美學,真正實現知行合一。”學校課程教學中心副主任李志慧表示,此舉旨在培養學生對本土文化的認同與自信,以及面向世界的表達與探究能力。今后學校將常態化帶領學生走進倉城開展研學活動,并將其打造成校本特色課程,讓學生們在行走中閱讀倉城這部“活態歷史書”,在課題研究中深入探究倉城背后蘊藏的歷史、科學、人文和生態密碼。
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在也棠電影藝術空間欣賞阿萊膠片攝影機
■記者 賈麗 文圖
■編輯 賈麗
■欄目責編 薛亮亮 ■欄目主編 陳盛
上觀號作者:上海松江
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