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在快節奏、高壓力的現代社會中,如何持續提升心理韌性、突破成長瓶頸、實現人生價值,是擺在眾多奮斗者面前的時代課題。浙江大學心理學博士陳海賢所著《了不起的我》一書,以其深厚的專業積淀與人文關懷,為這一問題提供了系統而深刻的心理學注解。此書不僅是一部個人成長指南,其蘊含的“主動求變、勇于突破”的思想內核,更與當前倡導的通過不斷學習與實踐實現“自我革新、自我提高”的時代要求深度契合。
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《了不起的我》整合多學派理論精髓,摒棄空泛說教,構筑起一個以“自我發展”為核心的嚴密體系。全書從行為、思維、關系、人生轉折與整體規劃五大維度,層層遞進,解析個體從青年到晚年各階段的心理發展任務與挑戰。書中提出的“心理舒適區”“控制兩分法”“小步子原理”等概念,并非晦澀術語,而是轉化為普通人可理解、可操作的行動工具。它深刻剖析了固守“防御型思維”對個人發展的桎梏,旗幟鮮明地倡導一種直面現實、積極行動的“成長型思維”。
尤為可貴的是,該書將理論探討深深扎根于中國社會的現實情境。無論是職業轉型的迷茫、親密關系的重構,還是應對人生重大挫折,作者均通過豐富的案例,引導讀者審視自身認知模式,強調通過“創造新經驗”來推動內在心理系統的迭代與重建。這一過程,本質上是個人在意識層面進行的一場深刻的“自我革命”——主動打破不合時宜的舊有模式,在實踐與反思中建立起更適應發展要求的新秩序。
讀罷此書,令人深省:所謂“了不起”,并非指向天生的卓越,而是源于普通人面對困境時,那份敢于向內審視、向外行動的勇氣與智慧。它以嚴謹而不失溫情的筆觸,架起了一座連接心理學智慧與現實生活的橋梁。不提供虛幻的安慰,而是授予切實的工具;不空談理想,而是聚焦于當下的每一步改變。
最近,上海書城五樓馨巢書屋聯合悅讀計劃舉辦了一場《了不起的我》讀書會,書友們在心理咨詢師的領讀下,走進書中尋找自己、看見自己。
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“合上《了不起的我》,回望開書店的第五年、做讀書會的第八年,是書籍為我推開了一扇世界之門。我借此鏈接了無數素未謀面的讀者與作者,也在點滴沉淀中完成了一場連自己都倍感驚喜的蛻變——與父母達成和解,坦然直視親密關系,學著陪伴孩子與自己一同長大,更懂得重視并傾聽內心的需求與感受,發掘自己的天分與潛能。我想,2026年將慢慢執筆,把這些溫暖的記憶寫下來,成為女性書店與時代對話的載體,讓更多女性通過書籍、通過書店成就每個人了不起的人生。”
——馨巢書屋創辦人 王霞
“作為本期讀書會的領讀人,合上《了不起的我》這本書時,最深的觸動是:真正的‘了不起’,往往始于承認自己的‘平凡’。這本書沒有空談成功,而是溫柔而堅定地帶領我們直面內心的限制與恐懼。它告訴我們,改變并非瞬間的脫胎換骨,而是在每一個細微的‘不想’中,選擇的‘行動’;在每一次熟悉的‘恐懼’前,選擇‘嘗試’。最動人的力量,是藏在我們與自身弱點真誠對峙的日常里。
它像一面鏡子,照見我們的逃避,也映出我們的潛能。書中的方法與案例,讓我們一起思考:從今天起,哪一個微小的‘選擇’,可以開啟你的‘了不起’之路?”
——領讀人 楊瑤
“閱讀《了不起的我》,讓我看到了每個生命都蘊藏著尚未展開的可能性。最令我觸動的是它揭開了我們心靈中那間無形的‘認知囚室’:每個人都活在由自身經歷構筑的經驗孤島里,卻時常以為看見的就是世界的全貌。用這孤島的微光去勾勒整片大陸的輪廓,正是所有誤解與偏見的起點。真正的成熟,始于坦然承認‘我’的視角僅是萬千視角中的一個切面,而非世界的中心坐標。而我們讀書,正是松動這座牢籠的第一把鑰匙。它讓我們得以借他人的眼睛觀察,借他人的心靈感受。書友之間的交流,則像是多人共同舉起火把——在交換彼此解讀的過程中,我們照亮的不僅是文字,更是自身認知的盲區。每一次真誠的分享,都是在為彼此打開一扇新的窗。”
——讀者 汪小平
“退休這幾年,我保持著熱愛,在社區老年學校任舞蹈老師,與舞蹈愛好者們一起共舞,看著她們從僵硬笨拙到舒展自信的舞姿,我收獲的成就感,是過往歲月里從未有過的豐盈。我走進上海自閉癥兒童教育基地,做一名普通的志愿者。四年前我翻開繪本為他們讀‘星星的故事’,如今他們坐在我身旁,清亮地為我朗讀,每一次交流都寫在我們共同的故事里!這場《了不起的我》共讀會,讓我再次解鎖人生的四個階段,對‘成長’二字有了更深的體悟。成長無關年齡,哪怕年過花甲,依然可以勇敢地奔赴熱愛,依然可以在服務他人的路上,遇見更好的自己。那些讀過的書、教過的舞、陪伴過的孩子,都在悄悄雕琢著我的靈魂,讓我明白:了不起的人生,從來都不是波瀾壯闊的傳奇,而是把每一個平凡的日子,過得熱氣騰騰、擲地有聲。”
——讀者 楊艷華
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記者 / 張雯婧
編輯 / 李伽缽
圖片 / 馨巢書屋提供
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