河南
今日話題：史書文獻也不一定全是真的嗎?接下來小編就帶領大家來看看，網友們是怎么看待這個問題的。
能借鑒，不能全信，因為史書是由文官來寫，那么你對文官的態度就會影響你的評價，像朱佑憆，就他那性格，什么寬厚仁慈，文官夸的上天，結果呢，他兒子上位窮的要死，不到一月打仗還輸了，你不能說一個月會影響這么大吧，各方面的數據真的差人強意
歷史分為第一歷史第二歷史第三歷史，簡單來說，今晚咋倆聊天，聊天的內容與情景、實時發生的事，這叫第一歷史。然后有人看見了聽說了，將我們聊天的過程記錄下來，這叫第二歷史。更多的人知道我倆聊天的事，添加了一些他們的推測和想象，演繹成筆記或小說，這叫第三歷史。 我們學的歷史永遠是第二歷史，因為第一歷史除非穿越回去，誰也不知道。學歷史就是通過學習第二歷史，參考第三歷史，去盡可能的還原第一歷史，然后從第一歷史中找到正確的規律，指導以后的生活
沒有辦法全部還原吧，你看就紅樓夢這種文學作品，都各種解釋，還有一群紅學家靠他吃飯，只要和他們觀點向左，真的也給你說成假的。歷史也一樣，就算現在有影像記錄的年代都能造假，何況古代。
六本真，兩分想象兩分猜。誰知道有些野史是不是真的歷史呢？誰又能百分百確定史書記載的是真的呢？司馬遷撰寫史記，他也是靠一點一點搜集，魚龍混雜的消息中編輯成歷史撰寫進去嘛。從桌頭穿到桌尾的消息都會出現差錯，幾百年歷史有怎么能全是真的呢？然后你在各個口中搜集整理，說這就是真的，誰知道呢？但不管真假，我們的歷史恢宏偉大，還是有很多精華所在。我認為學好我們的歷史非常重要。當年忙著趕路，錯過了一路的好風景啊。
歷史的記載就是說明這個人存在過，與他相關聯的事件發生過，其他的就自己覺得是什么樣就是什么樣了。舉個例子，袁崇煥事件發生過，明朝當時也有覺得他該死的、也有覺得他冤枉的、也有說他死于后金謀略的。過去的事情就好比《羅生門》，怎么說都能解釋的通。
看完網友的這些精彩分享，手機屏幕前的你們是不是也有一肚子的話想說，歡迎大家評論區留言哦。
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