山東
延世大學牙科學院本科四年級學生，在實習課題中集體使用Photoshop篡改X光片，這一作弊行為震驚了韓國醫療界。
根據近日SBS的報道，去年第二學期，在延世大學牙科學院本科四年級的牙髓治療實習中，發生了大規模的篡改事件。
學生在進行牙髓治療過程中，因填充物注入不完全導致X光片上出現氣泡，于是使用Photoshop將其去除，偽造出仿佛治療完美的結果。
此次作弊事件涉及的學生總數達34名。在全部59名修課學生中，參與人數已超過半數。其中29名學生直接參與了照片篡改，另有5名學生被查明剽竊了其他學生的篡改結果。
問題的嚴重性在于，這些學生都是具備在醫院內、教授指導下治療真實患者資格的“院內實習學生”。作為即將參加醫師資格國家考試的預備醫療人員，他們被批評缺乏必須具備的基本職業道德意識。
圍繞學校的紀律處分也存在爭議。延世大學對剽竊學生處以“反省兩周”，對篡改學生處以“社會服務20小時“”的較輕處罰。
在醫療工作者倫理備受重視的當下，有觀點指出這種處分程度過輕。
此前，延世大學去年也曾在三年級通識課程中發生約50名學生使用生成式AI提交作業等集體作弊行為，類似事件反復出現。
延世大學牙科學院解釋稱：“由于學生主動報告，得以查清事實關系，并據此召開了紀律委員會”、“今后將進一步加強職業道德教育，盡最大努力防止類似事件再次發生”。
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