5年之后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有了，縣城學(xué)校將有至少一半教室是空的

學(xué)校建的越來(lái)越好了，學(xué)生數(shù)量卻越來(lái)越少了。和農(nóng)村的房子一樣，房子變漂亮了卻沒(méi)人了。

昨天去了位于鎮(zhèn)上的我的母校，除了觸景生情，更多的感覺(jué)就是現(xiàn)在這所曾經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校已經(jīng)徹底落寞了，唯一沒(méi)有落寞的只有更加豪華的操場(chǎng)和面積更大的宿舍。

20年前，當(dāng)年我們還在上學(xué)的時(shí)候，每年都有考上名校的學(xué)生 ，偶爾還有考上清北的學(xué)生。可是現(xiàn)在呢，經(jīng)濟(jì)好的家庭在外地買房買車不回來(lái)了，在本地經(jīng)濟(jì)好點(diǎn)的家庭，孩子早就想法轉(zhuǎn)走了，聰明的成績(jī)好點(diǎn)的孩子呢，也被其他的學(xué)校給搶走了，剩下的基本都是既沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，孩子學(xué)習(xí)又不理想的學(xué)生。惡性循環(huán)的結(jié)果是，教學(xué)質(zhì)量一年年變差，學(xué)生一年比一年流失的多。看著豪華的操場(chǎng)空蕩蕩的教室，心中有一種巨大的失落感，無(wú)以言表。

記得小的時(shí)候，村里不僅有小學(xué)，還有中學(xué)，后來(lái)村里的中學(xué)逐漸沒(méi)了，最后連小學(xué)也一起沒(méi)了，最開(kāi)始呢，鎮(zhèn)上不但有普通高中，還有這所很多人夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中，現(xiàn)在只剩下這一所名存實(shí)亡的看著像高中的高中了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校生源暴減，質(zhì)量劇降，在時(shí)代的巨輪下鄉(xiāng)村學(xué)校被碾壓的稀碎。縱然現(xiàn)在外表被粉刷的煥然一新，看著偌大空寂的校園，寥寥無(wú)幾的學(xué)生，實(shí)在難掩心中的悲涼，漠然登車離去。

回去路上偶遇老同學(xué)，現(xiàn)在在縣政府工作，談起當(dāng)年的母校，他的話讓我更震驚，他說(shuō)：5年之后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有了，縣城學(xué)校將有近一半教室是空的。聽(tīng)得我目瞪口呆。

他說(shuō)，2023年我們縣新生兒才5319人，前些年每年新生兒都在一萬(wàn)以上的。更要命的是去年在本地出生的只有903人，大部分都是在外地出生的，只是戶口在這里。以前上學(xué)有戶口限制，現(xiàn)在除了北上廣幾乎都是買房就送戶口。坐月子都不回來(lái)的，基本上都是外地房子早就弄好，工作和家人都在那邊了，5年之后小孩回來(lái)上學(xué)的可能性幾乎為零了。

從現(xiàn)在的形勢(shì)看，去年在本地出生的這903個(gè)孩子，5年之后能沒(méi)有出去的嗎？到時(shí)候就算這903個(gè)孩子全都到縣城上學(xué)，縣城11所小學(xué)一年級(jí)教室至少一大半是空的。

我簡(jiǎn)直不敢想象，我們這個(gè)縣還是人口近百萬(wàn)的大縣，出生率下降疊加人口外流短短幾年就成這個(gè)樣子了。其他縣呢？真不敢想。