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常年混跡圖書館,各種大型小型的,花錢的不花錢的,香的臭的,新開的舊有的圖書館我都去過。
我發(fā)現(xiàn),好多人去圖書館不是為了借書、看書,而是睡覺,他們的睡眠質(zhì)量相當(dāng)之好,同時(shí)我也在圖書館獲得了高質(zhì)量的睡眠,于是我打算把這個(gè)好消息帶給大家:圖書館是個(gè)睡覺的好地方。
首先,為什么有人會(huì)在圖書館睡覺呢?當(dāng)然是環(huán)境好。
很多人睡眠質(zhì)量不好會(huì)怨伴侶。都怪你,不早睡,噼里啪啦敲鍵盤,還組團(tuán)打游戲,吆五喝六的。還有人睡不著就往物業(yè)群里發(fā)消息,大早上的誰家又裝修啊,大中午的誰家往墻上釘釘子啊,大晚上的誰家熊孩子練琴啊。
當(dāng)您到了圖書館之后,這一切打擾都沒有了。周圍都是看書借書之人,最多的,是書頁的翻動(dòng)和人們的走動(dòng)聲。就連手機(jī)也被要求調(diào)至靜音或者震動(dòng),誰要是手機(jī)響了,大家會(huì)一起用眼神去殺他。
還有,圖書館溫度也好,冬有暖氣,夏有空調(diào),都不花錢。再一看窗外,植被豐茂,小河潺潺,各個(gè)圖書館往往是市井中一方桃源勝地,環(huán)境這么好,您要是在這兒還嫌吵,那只能去ICU病房了。
其次,為什么有人在圖書館會(huì)犯困呢?當(dāng)然是因?yàn)樗媚X了。
米蘭昆德拉說過,“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”而實(shí)際情況是,你一思考,你就犯困。尤其是在短視頻、惡搞節(jié)目充斥的年代,想正兒八經(jīng)考慮一個(gè)什么事兒,您發(fā)現(xiàn)沒有,連續(xù)思考很難超過五分鐘,一超過五分鐘就覺得自己像踩在一顆鵝卵石上,站不住,根本站不住。
您別不信,我問一句,您最后一回把一本書從頭看到尾是什么時(shí)候?還記得么?您有沒有這種感覺,稍微看上幾頁書開始眼皮打架,頭腦昏昏,意識(shí)開始?jí)嬄洌遣皇牵?/p>
有人說,不會(huì)啊,我看盜墓、懸疑、玄幻小說,越看越刺激,那換成英語、高數(shù)或者《存在與虛無》呢?
有一回,我坐飛機(jī)去四川成都,旁邊坐了倆兩老外,我想正好練練聽力,剛聽懂他們說是語言大學(xué)的留學(xué)生,睡著了,醒過來聽到說打算到四川去看大熊貓,又睡著了,再醒來聽到去嘗嘗正宗宮保雞丁,又睡著了。最后醒來的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)落地。三個(gè)小時(shí)的行程,我睡了兩個(gè)半。
果然是一動(dòng)腦就犯困。
如果不是外語呢?下面一段文字出自薩特《存在與虛無》,您體驗(yàn)一下。
意識(shí)是一種由實(shí)存設(shè)定其本質(zhì)的存在,而且,反過來說,意識(shí)是對(duì)一個(gè)其本質(zhì)意味著實(shí)存的存在的意識(shí),就是說,其中顯象呼喚著存在。存在是無處不在的。當(dāng)然,我們可以把海德格爾給“此在”下的定義應(yīng)用于意識(shí),把意識(shí)看成這樣一種存在,對(duì)這個(gè)存在來說,它在它的存在中關(guān)心的正是它自己的存在。但是還應(yīng)該這樣來補(bǔ)充和表述這個(gè)定義:意識(shí)是這樣一種存在,只要這個(gè)存在暗指著一個(gè)異于其自身的存在,它在它的存在中關(guān)心的就是它自己的存在。
——(法)薩特《存在與虛無》
想象一下,夕陽西下,在空調(diào)或暖氣開得剛剛好的落地玻璃窗下,讀到這樣的一段文字,腦子里會(huì)不會(huì)可能有一點(diǎn)點(diǎn)迷糊,心中有一個(gè)和我一樣的小問題,這老小子講的到底是什么呢?
也正是在這一剎那,睡魔來了,它用倦意包裹您,用視神經(jīng)的疲憊打亂您,用一句咒語催眠您:你看不懂的,你看不懂的,你看不懂的。
不知不覺中,您睡著了。
最后,為什么有人喜歡在圖書館睡覺呢?當(dāng)然是因?yàn)槔碛烧?dāng)啊。
孔子有個(gè)弟子叫宰予,大白天睡覺,被孔子罵朽木不可雕也,爛泥扶不上墻。當(dāng)然,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,睡午覺對(duì)于恢復(fù)精力、提高效率有幫助。真的放著工作不干,大白天睡覺,總是有些于心不忍吧。
但在圖書館里,這就兩說了。再怎么說,我這也是看書看累了才睡的,不是玩手機(jī)看電視劇打游戲累了,這是讀書學(xué)習(xí)提高自己之后的小小放松,是完全可以原諒接受和寬容的。
至少, 在睡著之前,我們是在知識(shí)的海洋里漫游啊,如果您讀的是詩歌,那可能會(huì)做一個(gè)詩意的夢(mèng),如果讀的是偵破小說,在夢(mèng)境還會(huì)思考兇手,如果讀的是超級(jí)英雄漫畫,甚至?xí)谝凰查g化身書中人物,在夢(mèng)中五五扎扎、比比劃劃,這種由書到夢(mèng)的無縫銜接,又豈是那些嗑CP電視劇、逆天反轉(zhuǎn)短視頻可比擬。
我們讀書時(shí),要借助腦海中的畫面來思考記憶,而睡夢(mèng)來臨的一剎那,從清晰的思考到由大腦潛意識(shí)來接管,思維會(huì)有一種不受約束的對(duì)接和釋放。比如,我讀詩比較多,有時(shí)讀累了小憩,醒來時(shí)會(huì)依然沉浸在剛剛讀詩帶來的觀感的愉悅中。我會(huì)回憶起剛剛是哪首詩、哪一句打動(dòng)了我,然后再回去翻看,那具體的詩句會(huì)帶來更加鮮明的體驗(yàn)。便是因?yàn)檫@個(gè)體驗(yàn),我牢記了達(dá)爾維什的這幾句詩:
在這里,一片天空墜落在
一塊石頭上,鮮血把它染紅
于是紅罌粟在春日綻放
——(巴勒)達(dá)爾維什《比爾瓦廢墟吟》
我不但記住了具體的字句,想著它們?cè)跁撋系奈恢茫€在大腦里留下了它們帶給我的畫面和氛圍感。
說到這里,再介紹兩種圖書館睡覺的姿勢(shì)。
第一種是俯臥式。
簡單說就是趴在桌子上睡,以年輕人居多。為什么呢?這個(gè)姿勢(shì)對(duì)腸胃有一定擠壓,如果是像我這樣上了歲數(shù),容易消化不良。
這個(gè)姿勢(shì)還有一個(gè)問題是很容易把手或者胳膊睡麻。
怎么解決呢?可以拿一疊書擺在眼前,這樣胳膊擔(dān)在書上,額頭壓在手上。然后重點(diǎn)來了,胳膊要稍微轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),額頭和書之間會(huì)形成一個(gè)夾角,減少對(duì)手和胳膊的擠壓,而且面部也會(huì)和桌子保持一定距離,給呼吸留下空間。
第二種是抱膀式。
有個(gè)詞叫抱著膀子,其實(shí)就是將雙手環(huán)抱胸前,一般理解這是一種防御型姿態(tài)。您想啊,如果在一個(gè)公共場(chǎng)合中睡著了,還是要有一定警惕。這個(gè)姿勢(shì),雙臂護(hù)住了主要的臟器,而且不會(huì)出現(xiàn)哪只手臂跌落身體失去平衡。而您的頭呢,這個(gè)時(shí)候可以自然下垂。然后,放松,呼吸,放松,呼吸,自然睡著了。
總之,如果您說自己睡眠不好,或者說周邊環(huán)境總是讓您難以入睡,建議到圖書館來試一下,說不定有意想不到收獲。
當(dāng)然,也有一個(gè)小提醒,如果您睡覺打呼嚕就不要來了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不止一次,遇見旁邊有人打呼嚕然后被管理員叫醒的事情了。這樣您睡不好覺,我也看不好書,對(duì)大家是一個(gè)雙輸?shù)慕Y(jié)果,您說是不是?
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