過(guò)期的清華飯票

清華大學(xué)發(fā)通告了，擬退學(xué)兩名博士。

一個(gè)2010級(jí)的，一個(gè)2013級(jí)的。理由很行政、很冷酷：逾期兩周未注冊(cè)，且未履行請(qǐng)假手續(xù)。

翻譯成人話就是：學(xué)校喊你回來(lái)報(bào)到，你連電話都不接，你是失蹤人口，我們只好把你除名。

很多人看到新聞的第一反應(yīng)是惋惜：天之驕子，清華博士，怎么就混到了被退學(xué)的地步？是不是玩物喪志？是不是導(dǎo)師壓榨？

我倒覺(jué)得，不必替古人擔(dān)憂。

一

先看看時(shí)間軸。

2010年，iPhone 4剛發(fā)布，微博正如日中天，房?jī)r(jià)還沒(méi)現(xiàn)在這么離譜。那時(shí)候入學(xué)讀博的人，如果按部就班，現(xiàn)在孩子都能打醬油了，說(shuō)不定二胎都在上幼兒園。

然而這位邱同學(xué)，硬生生把“讀博”讀成了“抗戰(zhàn)”，而且是十四年抗戰(zhàn)。

十四年啊，楊過(guò)等小龍女也不過(guò)十六年。王寶釧守寒窯也就是十八年。一個(gè)社科類(lèi)的博士，讀了十四年還沒(méi)畢業(yè)，這說(shuō)明了什么？

說(shuō)明這張博士文憑，對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了“雞肋”——食之無(wú)味，棄之可惜。

最諷刺的是，學(xué)校現(xiàn)在的處理方式是“擬退學(xué)”。而在學(xué)校發(fā)出這張“分手信”之前，這兩位同學(xué)恐怕早就單方面宣布“離婚”了。

他們不是“被”退學(xué)，他們是主動(dòng)選擇了“消失”。

在清華眼里，這是嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)紀(jì)律處分；在他們眼里，這可能只是清理了一下多年前遺留的一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的身份。

二

注意一個(gè)細(xì)節(jié)，這兩位都是“社科學(xué)院”的博士。

社會(huì)科學(xué)，研究的是社會(huì)。

如果你在象牙塔里待了十四年，還沒(méi)研究明白怎么畢業(yè)，那說(shuō)明你不適合搞學(xué)術(shù)。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果這兩位在過(guò)去這十幾年里，早已投身于滾滾紅塵，在商海里沉浮，在體制內(nèi)摸爬，或者在某個(gè)創(chuàng)業(yè)公司里敲鐘，那他們才是真正地在研究“社會(huì)”。

他們?cè)缫言谏鐣?huì)這所真正的大學(xué)里畢業(yè)了，哪里還需要回清華去領(lǐng)那張紙？

我們總是有一種學(xué)歷崇拜，覺(jué)得只要是清華的博士，就一定要拿到那個(gè)證，否則就是人生失敗。

對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀了十幾年書(shū)的成年人來(lái)說(shuō)，能不能止損，才是一種高級(jí)的智慧。

經(jīng)濟(jì)學(xué)里有個(gè)概念叫“沉沒(méi)成本”。很多人讀博讀到一半，發(fā)現(xiàn)自己不適合，或者導(dǎo)師太坑，或者課題太偏，但想著“都讀了這么多年了”，于是咬著牙死磕。磕到最后，頭發(fā)禿了，心態(tài)崩了，除了抑郁癥什么都沒(méi)得到。

這兩位“失蹤”的博士，某種意義上是活明白了。他們用腳投票，告訴了學(xué)校：我不玩了。

哪怕我不打招呼，哪怕我不要檔案，哪怕你發(fā)通告全網(wǎng)通報(bào)，我也不陪太子讀書(shū)了。

三

“有人辭官歸故里，有人星夜趕科場(chǎng)。”

這句詞用在這里太精準(zhǔn)了。每年有多少學(xué)霸削尖了腦袋想進(jìn)清華讀博，就有多少被困在圍城里的博士想逃出生天。

這并不是清華不好，而是當(dāng)學(xué)歷不能直接變現(xiàn)，當(dāng)學(xué)術(shù)研究變成了枯燥的論文堆砌，當(dāng)“博士”頭銜帶來(lái)的光環(huán)抵不過(guò)養(yǎng)家糊口的壓力時(shí)，離開(kāi)就是一種必然。

2010級(jí)那位老兄，如果這14年他在買(mǎi)房、在炒股、在創(chuàng)業(yè)，哪怕是在送外賣(mài)，他所積累的人生閱歷和財(cái)富，大概率都比他死磕出一篇這就沒(méi)人看的社科論文要有價(jià)值得多。

學(xué)校還在拿“學(xué)籍管理規(guī)定”說(shuō)事，還在強(qiáng)調(diào)“逾期未注冊(cè)”。這就像前女友給你發(fā)短信說(shuō)“你再不回我消息我就把你拉黑”，而你早已結(jié)婚生子，連她的號(hào)碼是誰(shuí)都忘了。

這是一種錯(cuò)位。

四

我們這個(gè)社會(huì)，太喜歡看“傷仲永”的故事，太喜歡看“跌落神壇”的戲碼。

大家等著看這兩個(gè)被退學(xué)博士的笑話，想看他們潦倒、落魄、悔不當(dāng)初。

但我更愿意相信另一種結(jié)局：

也許在某個(gè)寫(xiě)字樓的頂層，或者某個(gè)喧鬧的飯局上，這位曾經(jīng)的邱同學(xué)或吳同學(xué)，正舉著酒杯，談笑風(fēng)生。當(dāng)有人問(wèn)起：“聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)年在清華讀過(guò)博？”

他只是淡然一笑：“嗨，那都是陳年舊事了，沒(méi)讀完，覺(jué)得沒(méi)意思，就出來(lái)賺錢(qián)了。”

那一刻，他不需要那張博士學(xué)位證來(lái)證明自己。他的底氣，來(lái)自他在江湖里真刀真槍拼殺出來(lái)的地位。

五

清華清理門(mén)戶，合情合理合規(guī)。

但這事兒給我們的啟示不該僅僅是“要遵守校規(guī)”。

學(xué)歷只是人生的入場(chǎng)券，不是護(hù)身符，更不是終點(diǎn)線。

如果那張紙成了你的枷鎖，成了你人生路上背不動(dòng)的十字架，那就扔了它。

就像那兩位消失的同學(xué)一樣，別回頭，往前走。

畢竟，江湖路遠(yuǎn)，不僅要有讀書(shū)的腦子，更要有斷舍離的膽子。