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1月21日,2026金華市“八婺同心杯”足球超級聯賽中,金東隊客場對戰蘭溪隊,以5∶0的壓倒性比分贏得勝利。
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金東隊23名隊員中,有15名畢業于孝順鎮中心小學。其中,在首場金東隊主場對陣義烏隊的比賽中,畢業于孝順鎮中心小學的22號守門員魏冉,憑借其果斷的出擊和幾次關鍵撲救,被評為該場最佳球員。
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少年們的足球夢,始于孝順鎮中心小學。賽場上,球員們默契的配合與流暢的進攻貫穿始終,看臺上,孝小足球隊的孩子們身著整齊隊服,揮舞著助威旗幟。在比賽前幾日,陳一帆、俞金濤、俞午景等6位球隊成員回到母校。在熟悉的綠茵場上,他們與學弟們一起傳球、奔跑,分享著自己的經驗。
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“我們當初就是從這片草地,一步一步踢向更大的舞臺。”2016屆畢業生陳一帆感慨。2017屆畢業生俞午景曾是校隊主力,連續三年助力球隊奪得金華市中小學生校園足球聯賽冠軍。“我們這次回來,不僅是為了看看,更是為了我們共同的隊伍。”他說。
在孝順鎮中心小學,問大家最喜歡的體育運動是什么,很多孩子會回答:足球。
作為首批全國校園足球特色學校,該校早已將足球深度融入辦學基因,學校利用體育課、大課間、課后服務等時間,開展系統訓練,營造出“人人會踢球、班班有球隊、年年有聯賽”的足球文化氛圍。
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學校里、體育場上,目之所及總有踢球的學生。“一天不踢球我就覺得少了什么。”該校足球隊員俞涵彬說,“在球場上,我們相互配合,一起歡呼慶祝,彼此加油鼓勁,這種感覺太棒了。”
“我們確立了‘陽光足球,以球育人’的理念,并建立起從一年級開始的梯隊培養體系。”孝順鎮中心小學副校長徐小琴介紹,學校針對不同年齡段學生特點,系統構建了進階式“校本足球”課程,配備的5名專業足球教師中,教練彭宇曾在中超、中甲、中乙多級聯賽效力,將職業賽場的實戰經驗轉化為貼合校園訓練的教學方法。在他的指導下,隊員們的球技穩步提升。
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“以前擔心踢球影響學習,現在球踢得好,孩子們未來的選擇更多。”家長們曾經的顧慮逐漸消散。更讓他們欣慰的,是孩子們在日復一日的訓練與比賽中,潛移默化地學會了堅持、合作以及如何面對輸贏。
一顆足球如何串聯起學生們的成長軌跡?一套育人體系怎樣在綠茵場落地生根?
從一所學校到一個區域,金東的校園足球氛圍已具象化、生活化,形成更廣闊的圖景。
“我們正努力將足球從一項運動,轉變為區域素質教育的特色名片,讓更多孩子在團隊協作和拼搏中全面成長。”區教體局相關負責人介紹,為了讓熱愛足球的孩子們真正實現“練有場地、學有依托”,金東落地一系列配套政策,通過搭建起集團校“6+X”共建體系,推動校園足球從“單點出彩”向“全城提質”發展。目前,全區已成功創建9所全國青少年校園足球特色學校和14所省級特色學校。
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各校依據自身特點,形成了富有成效的培養模式。金義小學建成全區首個智慧體育系統,通過數據化分析優化訓練,并創新與杭州、寧波等地學校“云端共建”,共享教學資源。學校還將校園班級足球聯賽打造成學生個性發展、展示自我的平臺,培養出一批兼具足球技能與科學素養的復合型人才。
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作為金東區初中足球訓練基地的光南中學,初一便開設足球必修課,讓足球融入每一個孩子的生活。學校除了特色課程設置,還開展“足球+研學”活動,與市足球協會、浙江師范大學體育學院建立長效合作機制,邀請專業教練駐校開展常態化指導,讓學校真正成為培養優秀足球運動員的沃土。
人、財、物、力的共同投入,讓金東校園足球梯隊完整、家底雄厚、人才輩出,不斷閃耀省市級賽場:
2025年浙江省首屆青少年足球運動會,金東U12足球隊榮獲亞軍;
2025年金華市“八婺同心杯”中小學生足球聯賽中,孝順小學榮獲男甲冠軍,實驗小學獲得女甲冠軍,曙光小學春、秋季均獲得混丙冠軍,光南中學獲得女子組亞軍;
“黃龍杯”2024年浙江省體育賽事場館聯賽足球邀請賽U12女子組冠軍;
2025年金華市中小學校園足球聯賽中,我區以“4冠5亞3季”的優異成績,實現冠軍數及獎牌總數全市第一,獲市級獎勵金額5.1萬元,同樣位居全市首位。
在金東,一片片運動拼搏的綠茵場,也成為追逐夢想的育人場。(作者丨廖怡晴 嚴昭睿/文 陳奕諾 王毅琳 /攝 來源丨金東區融媒體中心)
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