旅行與觀察——鳳凰印務研學記 南京市金陵河西學校小學部六（7）班 申奧 指導教師：王雅潔

金秋十月，世界仿佛披上了一層金黃的外衣。秋風習習中，隨著大巴車一聲鳴笛，我們六（7）班的師生滿懷期待，前往參觀并了解——書籍究竟是怎樣誕生的。

走下大巴，映入眼簾的是一座雄偉壯觀的超級工廠。剛一邁進大門，機器運轉的轟鳴聲便撲面而來，空氣中飄散著紙張特有的“香氣”。走進印刷車間，只見一臺臺機器的滾軸飛速旋轉，仿佛不知疲倦的流水線工人，日夜不息地忙碌著。

眼前，紙張如同賽車般在機器間疾馳，數量之多，簡直像撒哈拉沙漠中的沙粒。同學們一個個睜大了圓盤似的眼睛，驚訝得合不攏嘴。我也低下頭，看著自己不由自主顫抖的雙手，摸了摸下巴，暗暗感嘆，“這么多紙，如果都交給我寫作業，得寫到猴年馬月??？”不過轉念一想，這些作業紙將會分發到全國各地的小朋友手中，心里又不由得樂開了花——倒不是因為大家都得寫作業，而是想到，祖國許許多多如花朵般的少年，將在這些作業紙的“懷抱”里汲取知識、茁壯成長，未來為祖國貢獻自己的力量。

跟隨和藹可親的導游老師，我們學到了不少印刷知識：印刷術的歷史、印刷的流程、所需的材料……原來，每一本書都經歷了一場漫長而奇妙的旅程：紙張被運進印刷廠，經過機器印制文字，再按需求裁剪、整理，接著排好順序、裝上封面，最后通過熱熔膠固定。一本我們日常使用的作業本，就這樣誕生了。別看步驟這么多，在先進機器的輔助下，短短幾秒鐘就能完成。我心里不禁涌起一陣自豪：正是祖國科技的發達，以及每一位工作人員的默默堅守，才讓我們的童年充滿色彩，也讓美好的學習生活成為可能。

午飯后，導游老師給我們每人分發了紙張、書皮、棉線和針，耐心指導大家手工制作一本古式線裝書。我們先將紙張仔細對齊，為它們“披”上書皮，再引線穿針，一針一針地從紙邊的小孔中穿過去，最后在末尾打好結——一本親手制作的小書，就這樣完成了。

時間過得真快，轉眼就到了告別的時候。這次研學，我們收獲的不僅是知識，更有對印刷工藝的敬意，和對生活中平凡事物背后不平凡故事的體會。走出工廠，秋風格外清爽，而我心中的那本書，仿佛才剛剛翻開嶄新的一頁。