山西
1月26日，太原市小店區晉陽街小學一、二年級期末樂考現場年味十足，學生們在“新年智慧樂園”中化身小小挑戰者沉浸式游園闖關，通過游戲化、實踐性的方式，對一學期的學習成果進行“驗收”，切實推進了“雙減”政策落地生根。
此次樂考學科融合，樂趣多多。活動現場布置成年味十足的“智慧樂園”，八大關卡各具特色。學生們化身“新年小福娃”，手持闖關卡，在“年貨大街”中運用數學知識采購年貨，在“祝福驛站”朗誦詩文傳遞祝福，在“冰雪運動館”挑戰投擲與跳躍，在“年畫工坊”體驗傳統工藝，還通過科學關卡探究“搖搖馬”中的力學原理，在勞動中理解自然物與人造物的區別，在“巧手坊”剪窗花、做掛飾……各個學科知識自然融入新年情境，學生在玩中學、做中思，充分展現語言表達、邏輯思維、動手實踐等能力。
活動采用“能量福字印章”作為評價工具，每關根據表現授予1—3枚印章。例如，在“年貨妙語站”中，學生需準確朗讀詞語、補全古詩并即興表達；在“新年音樂會”中，需模仿節奏、載歌載舞。評價維度細化至朗讀流利度、動作協調性、創意表達等，既關注基礎達標，也鼓勵個性發揮。集齊印章的學生可獲得“新年智慧小福娃”稱號，一個個印章，讓成長被看見、被珍視。
此次樂考是晉陽街小學深化“尊重?激活”課堂模式的深入實踐，不僅是學業的檢驗，更是對多元育人理念的生動詮釋，為學生成長積蓄力量。在這里，評價不再是冰冷的分數，而是激勵成長的溫暖力量；學習不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣的探索之旅，為每一個學生的童年注入了快樂與智慧的雙重底色。
（責編 黃晶 賈婷茹 通訊員 王巧萍 編輯 丁語彤）
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