(人民日報健康客戶端記者 趙苑旨)“平安二字值千金,和順一門生百福……媽媽,快看!這是我昨天寫的對聯,漂亮吧!”1月28日中午,剛走出病房的小梅(化名)拉著母親的手,在浙江大學醫學院附屬兒童醫院莫干山院區血液腫瘤內科副主任徐衛群的辦公室門前,停住了腳步。她仰頭看著墻上那幅略顯稚嫩卻格外工整的春聯——那是她前一天在“病房學校”活動中,用乏力的手一筆一畫寫下的。順著走廊望去,兩側貼滿了孩子、家長與老師共同書寫的新年心愿,還有五彩拓印的年畫,每一扇病房門上的“福”字,同樣是稚氣中透著認真。
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浙江大學醫學院附屬兒童醫院莫干山院區“病房學校”里的迎新年活動,孩子、家長和老師們的合影。伊凡攝
1月27日,浙江大學醫學院附屬兒童醫院莫干山院區“病房學校”里,舉辦了一場迎新年活動。正與腫瘤抗爭的孩子們,在醫護人員陪伴下,動手制作馬年燈籠、拓印傳統年畫、書寫春聯與“福”字。
長期的治療讓孩子們手腕乏力,甚至微微發顫,他們的眼神卻在書寫時流露出格外的專注。“我寫了‘平安’,希望自己能快點好起來,和爸爸媽媽一起去公園玩。”一名10歲左右的男孩輕聲說道。他的“福”字被貼在自己病房的門口,成了這個冬天里最珍貴的裝飾。
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1月27日,在“病房學校”里的迎新年活動上,孩子正在體驗傳統年畫拓印。湖州市新聞傳媒中心記者伊凡攝
“這些孩子在面對病魔的同時,還能保持如此樂觀的心態,積極參與活動,用藝術的方式表達情感和愿望,非常難得。”1月28日,浙大兒院血液腫瘤內科主任徐曉軍在接受人民日報健康客戶端記者采訪時介紹,病房學校由北京新陽光慈善基金會與醫院合作運營,自2016年啟動以來,已陪伴孩子們走過十年。“這里許多孩子的治療周期長達兩三年,不得不中斷學業、遠離同伴。病房學校雖不能替代校園,但它提供了一個情感出口和社交平臺,幫助他們在治病的同時,保持與他人聯結的勇氣和對世界的好奇,這對治療和康復有著不可估量的積極影響。”
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1月27日,在“病房學校”里的迎新年活動上,孩子手握毛筆認真書寫對聯。湖州市新聞傳媒中心記者伊凡攝
北京新陽光慈善基金會的浙大兒院新陽光病房學校項目負責人朱麗介紹,針對孩子年齡跨度大、身體狀況多變的特點,課程設計覆蓋語言、藝術、科學、社會與健康五大領域,堅持“以講為輔,動手為主”。“我們可能上午帶著幼兒讀繪本,下午就指導青少年做科學實驗。所有活動都希望孩子能參與進來,感受‘我能做到’的成就感。”她特別提到,新年活動的核心是讓孩子們親手“裝扮”自己的病房空間。“當孩子們看到自己寫的‘福’字貼在病房門口,自己做的燈籠被掛起來,那種‘這是我們的家’的歸屬感和喜悅感,是非常動人的。”朱麗回憶,有孩子為了完成作品甚至請求推遲出院,也有家長看到許久未握筆的孩子那么專注地書寫,忍不住濕了眼眶。
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醫院走廊盡頭,由孩子、家長、老師一起寫的新年心愿樹。湖州市新聞傳媒中心記者伊凡攝
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1月27日,在“病房學校”里的迎新年活動上,孩子們正在寫福字。湖州市新聞傳媒中心記者伊凡攝
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在“病房學校”里的迎新年活動上,老師將孩子們寫好的福字貼在了病房門上。湖州市新聞傳媒中心記者伊凡攝
十年陪伴中,也有不得不面對的沉重時刻。朱麗坦言,最無力的莫過于面對生命的逝去“但也正是孩子們身上那份驚人的堅韌,一直在支撐著我們把病房學校辦下去,還要辦得更好。”
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