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誰能想到,曾被視為“鐵飯碗”的醫療行業,如今也逃不過降薪的浪潮?
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近日,重慶某醫院一張“降薪通知書”刷屏醫療圈,沒有華麗的措辭,只有直白又刺眼的表述:因行業發展問題,醫院經營困難,為保障全體職工利益、避免風險,經協商一致,從2026年1月起調整職工保底工資,新標準以當月實發為準。
一句“保障全體職工利益”,背后藏著多少醫護人員的無奈與心酸?說白了,就是“降薪總比失業強”,可這份“兜底”,真的能讓醫護們安心嗎?
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這早已不是個例。
前段時間,就有網友爆料,自己所在的醫院掀起一場“薪酬地震”——院里直接扣除醫務人員20%的基本工資,給出的理由冠冕堂皇:為了“統一發績效”,彌補醫院收入的巨大缺口。
可事實呢?
扣除的工資沒了下文,績效分配更是亂成一鍋粥。心內科、介入室這些“能賺錢”的科室,成了最大贏家,績效拿到手軟;而檢驗、病理、影像等輔助科室,本該是臨床診療的“幕后功臣”,卻成了被犧牲的對象——不僅一分績效拿不到,連底薪都跟著縮水。
更離譜的是什么?
有醫護人員吐槽,自己所在的科室不賺錢,非但沒有績效獎金,反倒被倒扣基本工資,硬生生整出了“負績效”!辛辛苦苦上班,不僅沒工資,還要倒貼錢,這樣的荒唐事,就真實發生在無數醫護身上。
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有人說,醫護工資高,降一點又何妨?
可只有真正了解醫護行業的人才知道,這份“高工資”,從來都不是憑空來的。
培養一名成熟的醫生,至少需要11年,從本科到碩士、博士,再到規培、進修,耗盡青春與財力;他們不分晝夜,急診一響,哪怕是凌晨三點,也要立刻奔赴醫院,一臺手術站十幾個小時是常態,一頓飯分好幾次吃更是家常便飯;他們頂著巨大的風險,熬過無數個夜班,承受著患者的不理解甚至謾罵,連軸轉更是常態——這樣的付出,配得上一份穩定的收入,有錯嗎?
可如今,降績效、0績效、扣基本工資,成了不少醫院的“生存之道”,醫護們的委屈,無人傾聽,無人共情。
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這場“降薪潮”的背后,不是單一因素造成的,而是多重壓力疊加的必然結果。
首當其沖的,是醫保控費與DRG/DIP付費改革的沖擊。隨著醫保制度的不斷完善,醫保嚴查違規收費,DRG/DIP按病種付費模式全面推進,一些與診療無關的收費項目被取消,醫院超支部分需自行承擔,直接壓縮了醫院的收入空間,績效“池子”變小了,醫護的收入自然會受影響——就像檢驗科,因醫保限價、組合項目被禁,績效收入直接腰斬,連帶著底薪都難以保障。
其次,是醫院自身的經營困境。前些年,不少醫院盲目擴張、大修大建,新院區、高端設備投入巨大,可患者流量并未達到預期,運營成本大幅增加;再加上藥品耗材零加成政策的實施,醫院失去了重要的收入來源,而財政補助有限,基層醫院更是雪上加霜,只能通過降薪來維持運轉。
更關鍵的是,醫院薪酬結構的先天缺陷。目前,公立醫院普遍實行“低基本工資+高績效”的模式,績效占比高達70%-80%,基本工資僅能維持基本生活。一旦醫院營收下降,績效首當其沖,醫護收入便會大幅縮水,甚至出現“負績效”——這也是為什么,很多醫護明明每天都在忙碌,收入卻不升反降。
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讓人更寒心的,不是降薪本身,而是降薪背后的不公與敷衍。
同樣是醫護,同樣在辛苦付出,“能賺錢”的科室與輔助科室,收入差距天差地別;醫院一句“經營困難”,就隨意調整基本工資,修改勞動合同,卻沒有給出清晰的核算標準,沒有真正與職工協商一致——那份“降薪通知書”上的“雙方協商一致”,多少有些自欺欺人。
這場降薪潮,帶來的影響,遠比我們想象的更深遠。
對醫護個人而言,收入縮水直接影響生活質量,房貸、車貸、家庭開支,每一項都壓得人喘不過氣;長期的付出與回報不對等,會慢慢消磨他們的職業熱情,不少年輕醫護開始迷茫,甚至萌生了轉行的想法——西南某三甲醫院急診科,三年就流失了10位主力醫生,高危低收入科室,更是沒人愿意接手。
對行業而言,醫護人才的流失,最終會影響醫療服務質量。當醫生為了控制成本而減少必要診療,為了多拿績效而偏向“賺錢”的病種,受傷的,終究是普通患者;而當優秀的年輕人不愿投身醫療行業,未來的醫療人才斷層,更是我們每個人都要面對的隱患——就像今年高考,臨床專業遇冷,不正是對當下醫護待遇的無聲抗議嗎?
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醫院說,降薪是為了避免全員失業,是無奈之舉。
我們理解醫院的難處,也明白行業轉型的陣痛,但“保生存”,不能以犧牲醫護的合法權益、消磨醫護的職業熱情為代價啊!
輔助科室不是“累贅”,而是臨床診療不可或缺的一部分;每一位堅守崗位的醫護,無論所在科室是否“賺錢”,都值得被尊重、被善待。績效分配可以有差異,但不能失衡;醫院可以降薪,但必須公開透明、公平公正,必須與職工真正協商,而不是一紙通知,強行執行。
降薪保崗的鬧劇,必須止于此刻。
醫院需要重新審視考核機制:不以科室創收論英雄,而以醫療質量、患者滿意度為核心;政府需要加大財政投入,填補醫保控費后的資金缺口,避免醫院“自謀生路”;社會需要重新認識醫務人員的價值。
他們的雙手托起的是生命,他們的付出值得被尊重,而非被“砍價”。

繼續教育、公共課,關注護言醫語




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