2026年寒假伊始,作為全國首批“科學家精神教育基地”之一,上海院士風采館充分發揮場館科教融合的獨特平臺優勢,策劃推出“走進燈的世界”主題科普活動。
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本次活動旨在突破傳統科普模式,以“光”這一貫穿人類文明史與科技發展史的核心元素為脈絡,為正處于求知欲旺盛階段的初中學生群體,精心構筑一個融歷史縱深、前沿科技、藝術感知與動手創造于一體的多維沉浸式學習場域,不僅致力于傳遞光學知識,更著力于在青少年心中深植科學思維、創新意識與探索精神的種子。
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“走進燈的世界”活動,其核心設計理念源于對新時代科普教育內涵的深刻理解。上海院士風采館相關負責人指出:“我們期望通過‘燈’這一具象而宏大的主題,實現三重目標:一是‘回望’,讓青少年理解科技演進的歷史邏輯與人類不懈求索的‘追光’精神;二是‘感知’,通過前沿的沉浸式技術,讓他們直觀體驗科學之美與奇幻;三是‘創造’,提供真實的實踐場景,將抽象原理轉化為可觸摸的成果,培養解決問題的實際能力。最終,是將愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人的科學家精神,潛移默化地融入每一個環節,實現知識傳授、能力培養與價值引領的有機統一。”
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本次科普之旅設計為環環相扣、層層遞進的燈史長廊、熒光實驗室、智構工坊三大核心模塊,構成完整的學習閉環。活動嚴格遵循教育規律與青少年認知特點,內容設計兼具系統性、趣味性與挑戰性。目標參與者定位為初中學生,正是基于該年齡段學生抽象思維迅速發展、探究欲望強烈、樂于接受挑戰的心理特征,確保活動能有效激發其內在學習動機。
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上海院士風采館作為集中展示滬上及全國兩院院士卓越成就、弘揚其崇高精神的重要公共文化教育基地,始終將青少年科普教育置于核心使命。
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