近日,從2025年四川省職業(yè)院校技能大賽新聞傳播賽道(第一組)現(xiàn)場傳來捷報(bào),南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院教師許琳、杜奇瀚指導(dǎo)的周航、蔣王灝、索朗扎西、劉冬晨一組憑借其精湛的專業(yè)技能、出色的創(chuàng)新意識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐功底,一舉奪該賽道“金獎(jiǎng)”;張濤、李玉琳指導(dǎo)的楊順欽、王可悅、馮一涵、張嘉鵬二組獲得“銀獎(jiǎng)”。這一耀眼成績,不僅是南影學(xué)子專業(yè)實(shí)力的集中展現(xiàn),更是學(xué)校長期堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練”育人理念的生動(dòng)實(shí)踐。
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賽場亮劍,雙獎(jiǎng)輝映彰顯育人硬實(shí)力。在本次競爭激烈的省賽中,南影參賽團(tuán)隊(duì)圍繞“AI+”、全媒體內(nèi)容生產(chǎn)運(yùn)營與技術(shù)支持等核心技能,展現(xiàn)了卓越的技術(shù)技能和綜合素養(yǎng)。榮獲金獎(jiǎng)的作品《尋光》以獨(dú)特的敘事視角和專業(yè)的視聽語言,深刻詮釋了新時(shí)代人工智能與新聞傳播的深度結(jié)合,贏得評(píng)委高度評(píng)價(jià);銀獎(jiǎng)作品則憑借在全媒體傳播技術(shù)支持上的技能實(shí)踐與創(chuàng)新,展示了學(xué)生敏銳的行業(yè)洞察力與前沿技術(shù)應(yīng)用能力。雙獎(jiǎng)并獲,有力印證了南影在新聞傳播與影視藝術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面,已步入全省職業(yè)院校前列。
融合為核,深化產(chǎn)教協(xié)同育英才。優(yōu)異成績的背后,是南影將“產(chǎn)教融合”貫穿于人才培養(yǎng)全過程的堅(jiān)定實(shí)踐。南影緊密對(duì)接區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)與融媒體發(fā)展趨勢(shì),構(gòu)建了“課程內(nèi)容對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對(duì)接生產(chǎn)流程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)對(duì)接真實(shí)崗位”的特色育人模式。教學(xué)中實(shí)行項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)改革,將大賽選題與課程模塊、企業(yè)項(xiàng)目深度融合,通過“工作室制”“項(xiàng)目組”等形式,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與解決復(fù)雜實(shí)際問題的核心能力。本次獲獎(jiǎng)作品,正是源自此類產(chǎn)教融合項(xiàng)目的錘煉與升華。
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領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)航,戰(zhàn)略重視擘畫發(fā)展藍(lán)圖。南影校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技能大賽及技能人才培養(yǎng)給予了前所未有的戰(zhàn)略重視與全方位指導(dǎo),將技能競賽視為檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教學(xué)改革的重要抓手,并將其納入學(xué)校年度重點(diǎn)工作。備賽期間,校領(lǐng)導(dǎo)明確指出,要“集中優(yōu)勢(shì)資源,全力備戰(zhàn)省級(jí)、國家級(jí)重大賽事,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”,更多次親臨訓(xùn)練現(xiàn)場,觀摩模擬演練,聽取團(tuán)隊(duì)匯報(bào),并從內(nèi)容導(dǎo)向、技術(shù)路線、呈現(xiàn)形式等方面提出高屋建瓴的指導(dǎo)意見。校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與務(wù)實(shí)支持,極大地鼓舞了參賽師生的士氣,成為團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
此次省賽的成績,是對(duì)南影辦學(xué)成果的一次精彩檢閱,更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。展望未來,南影將繼續(xù)秉持初心,以此次獲獎(jiǎng)為動(dòng)力,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,拓展產(chǎn)教融合的廣度與深度,在南影校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,持續(xù)為區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送更多“德技并修、技藝精湛”的優(yōu)秀人才,奮力書寫職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的“南影新篇章”!
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