▲輔導(dǎo)員工作好幫手▲
少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來(lái)主力軍,少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的大學(xué)校。近日,各地各級(jí)少先隊(duì)組織紛紛開(kāi)展主題活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員傳承紅色基因、傳承中華文脈、傳承奮斗精神,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
立春?jiǎn)⑿缕? 童心探節(jié)氣
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)自然節(jié)律的感知與理解,山東省濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓第三小學(xué)的隊(duì)員們以“立春?jiǎn)⑿缕奶焦?jié)氣”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)融合傳統(tǒng)文化與趣味實(shí)踐的“立春”節(jié)氣主題系列活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們探秘節(jié)氣真意、傳承中華文脈。
“立春為什么叫‘打春’?”“古人如何慶祝立春?”隊(duì)員們收集與立春相關(guān)的詩(shī)詞、諺語(yǔ)與傳統(tǒng)民俗,深入了解立春的起源,知曉了周朝立春節(jié)氣祭祀的傳統(tǒng)習(xí)俗,還查閱學(xué)習(xí)了“立春三候”的經(jīng)典知識(shí),對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣形成了初步認(rèn)知。隊(duì)員們?cè)谔矫毓?jié)氣奧秘中,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
“立春咬春餅,一年好兆頭。”隊(duì)員們與家人共同制作春餅,體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗。將翠綠的豆芽、金黃的雞蛋、爽口的黃瓜絲、蘿卜絲鋪在薄餅上,卷成“春卷小喇叭”。咬一口,春天的氣息在舌尖綻放。
立春剪春字、貼窗花,既有迎春納福的寓意,也讓隊(duì)員們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的溫度。剪窗花、舞春意,指尖巧剪春字納福,隊(duì)員們沉浸指尖藝術(shù)創(chuàng)作,定格春日美好,臉上洋溢著滿滿的自豪。
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隊(duì)員們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,用五彩的畫筆勾勒出心中的立春圖景。一張張色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的畫作,讓立春的文化內(nèi)涵在筆墨間生動(dòng)傳遞。
在“立春寄語(yǔ)”環(huán)節(jié),隊(duì)員們認(rèn)真地寫下新學(xué)期目標(biāo)。愿這份扎根傳統(tǒng)的實(shí)踐,隨春風(fēng)漸暖,在隊(duì)員心田抽枝長(zhǎng)葉,綻放蓬勃新章,厚植中華文脈。
春?jiǎn)⑿抡?墨韻傳福
在立春這一象征生機(jī)與希望的節(jié)氣里,江蘇省徐州市公園巷小學(xué)洋溢著濃濃的年味與墨香,一場(chǎng)以“春?jiǎn)⑿抡?墨韻傳福”為主題的筆尖上的年味活動(dòng)溫情啟幕。公園學(xué)子以筆為媒,以春為韻,在紅紙黑墨間書寫傳統(tǒng)韻味,傳遞新春祝福,讓這個(gè)立春時(shí)節(jié)更添文化暖意。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一張張紅彤彤的春聯(lián)紙整齊鋪展,筆墨硯臺(tái)依次排開(kāi),來(lái)自各年級(jí)的小小“書法家”們?cè)邳h團(tuán)員老師的帶領(lǐng)下端坐案前,神情專注。盡管年歲尚幼,但隊(duì)員們握筆姿勢(shì)規(guī)范,運(yùn)筆從容有度,或楷書端莊工整,或隸書古樸厚重,或行書流暢靈動(dòng)。
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“春回大地千山秀,福降人間萬(wàn)戶歡”“東風(fēng)解凍辭舊歲,筆墨含香迎新春”,一句句寓意吉祥的春聯(lián)佳句,在隊(duì)員們稚嫩卻有力的筆觸下躍然紙上,墨香與紅紙的喜慶相互交融,氤氳出滿滿的年味。
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隊(duì)員們親手將寫好的春聯(lián)晾干、疊整,恭敬地送到社區(qū)居民的手中。“這春聯(lián)寫得真好看,比買的還貼心!”一位接過(guò)春聯(lián)的阿姨滿臉笑容,不住地夸贊。社區(qū)王爺爺拿著春聯(lián)欣慰地說(shuō):“立春收到隊(duì)員們寫的福字,心里暖烘烘的,既感受到了年味,也看到了傳統(tǒng)文化在隊(duì)員們身上的傳承。”一張張承載著祝福的春聯(lián),成為連接校園與家庭、社區(qū)的溫情紐帶。
春?jiǎn)⑿抡拢嵱崎L(zhǎng)。此次活動(dòng),不僅為立春時(shí)節(jié)增添了喜慶氛圍,更讓中華傳統(tǒng)文化在校園中落地生根。公園巷小學(xué)的隊(duì)員們用筆墨書寫祝福,用行動(dòng)傳承經(jīng)典,在這個(gè)充滿希望的節(jié)氣里,為新一年的成長(zhǎng)注入了滿滿的文化力量。
駿馬揚(yáng)蹄辭舊歲,筆墨迎春送福來(lái)
近日,廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校的隊(duì)員們走進(jìn)城市廣場(chǎng)社區(qū),開(kāi)展“駿馬揚(yáng)蹄踏歲辭冬,省實(shí)學(xué)子揮毫賀春”主題迎新活動(dòng)。隊(duì)員們以筆墨寄情、以才藝迎新,在寫春聯(lián)、做手工等游園打卡環(huán)節(jié)中親身感悟傳統(tǒng)魅力,將真摯的新春祝福傳遞給社區(qū)鄰里。
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美育浸潤(rùn)才藝展演是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。小學(xué)部的隊(duì)員們輪番登場(chǎng),帶來(lái)合唱、舞蹈、樂(lè)器演奏等多元才藝展示,用靈動(dòng)表演點(diǎn)亮現(xiàn)場(chǎng)氛圍。清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲、靈動(dòng)舒展的舞姿、悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)音,不僅充分展現(xiàn)了隊(duì)員們自信陽(yáng)光、朝氣蓬勃的精神姿態(tài),更讓社區(qū)群眾近距離領(lǐng)略到隊(duì)員們的校園生活與扎實(shí)深厚的美育素養(yǎng)。
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“揮墨寫春”區(qū)域墨香縈繞、暖意融融,隊(duì)員們或凝神臨摹經(jīng)典吉語(yǔ),或隨心創(chuàng)作新春寄語(yǔ),沉浸在一筆一畫的筆墨世界中。紅紙黑字間流淌的,不僅是辭舊迎新的歡慶氣息,更是中華傳統(tǒng)文化的溫度與代際傳承的力量,讓寫春聯(lián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗在筆墨浸潤(rùn)中煥發(fā)新生,在親子、鄰里間鮮活延續(xù)。
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民俗樂(lè)春體驗(yàn)區(qū)成功掀起活動(dòng)熱潮,成為最具人氣的打卡點(diǎn)之一。這里精心設(shè)置了五谷雜糧手作福、吉祥主題拓印、黏土福馬冰箱貼制作三項(xiàng)趣味體驗(yàn)項(xiàng)目,兼顧傳統(tǒng)韻味與動(dòng)手樂(lè)趣。隊(duì)員們興致盎然地挑選材料、專注構(gòu)思創(chuàng)作,一個(gè)個(gè)充滿巧思與溫度的手工作品新鮮出爐,每一件都承載著滿滿的新春祝愿。
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本次活動(dòng)是推進(jìn)美育浸潤(rùn)行動(dòng)、踐行實(shí)踐育人理念的一次生動(dòng)實(shí)踐。隊(duì)員們與團(tuán)員們走出校園、走進(jìn)社區(qū),以筆墨為文化載體,以才藝為溝通紐帶,在實(shí)踐中鍛煉了綜合能力,更在親身體驗(yàn)中深化了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)。
來(lái)源:歷城團(tuán)團(tuán)和隊(duì)隊(duì)、徐州市公園巷小學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校
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