教師在期末試卷上裝訂小零食獎勵學生，家長：請不要自我感動！

“請停止你的自我感動！”一句振聾發聵的話語，背后是一位老師在試卷上裝訂小零食的舉動，卻被家長狠狠上了一課。在教育的大舞臺上，期末考試宛如一場盛大的檢閱儀式，它是對學生們忙碌了一個學期學習成果的全面檢測。

在這張小小的試卷上，每一道題的對錯都像是一個個清晰的坐標，精準地映射出學生們對知識的掌握程度。成績的好壞一目了然，哪個知識點掌握得扎實，哪個知識點還存在漏洞，都會在試卷上清晰地顯示出來。

對于成績優異的學生而言，這是他們辛勤耕耘后的豐收時刻，鼓勵著他們在未來的學習道路上再接再厲，向著更高的目標奮勇邁進。而那些成績不太理想的學生，試卷則像是一位無聲的導師，指引著他們回家后進行有針對性的學習，查缺補漏，爭取在下次的考試中取得進步。

這本是教育過程中再正常不過的常態，然而，也正是這種看似按部就班的模式，讓不少學生漸漸產生了麻木感。日復一日的學習、考試，讓他們在忙碌中逐漸迷失了對學習最初的熱情和好奇心。

有一位富有愛心和創意的老師，敏銳地察覺到了學生們這種麻木的狀態。他深知，在如今這個多元化的時代，單純的知識灌輸已經難以充分調動學生們的學習積極性。

他陷入了深深的思考，怎樣才能讓學生重新燃起對學習的熱愛和干勁呢？突然，一個想法在他的腦海中靈光一閃：如果能在學習過程中加入一些獎勵機制，或許能激發學生們內在的動力。

于是，在認真審批完學生們的試卷后，在將試卷發放給學生之前，這位老師決定給孩子們帶來一點小小的驚喜。他精心挑選了一些小零食，逐一仔細地裝訂在試卷上。

這些小零食雖然種類并不豐富，有的是辣味十足的辣條，有的是Q彈可口的面筋，但每一種零食的選擇都凝聚著老師的用心。它們價格不貴，但卻是孩子們日常生活中常常會喜歡的零食款式。

老師的腦海中不禁浮現出一幅幅美好的畫面：當學生們收到裝訂著小零食的試卷時，他們那原本略顯疲憊的臉上會瞬間綻放出激動的光彩。他們會興奮地歡呼起來，聲音在教室里回蕩，仿佛要將這份喜悅傳遞給每一個人。

接著，他們會迫不及待地和身邊的同學相互對比，好奇地詢問著誰的零食更好吃，臉上洋溢著純真的笑容。回到家中，他們會像凱旋的小英雄一樣，驕傲地向家長炫耀這份特別的試卷，然后滿心歡喜地和家長一起分享這份喜悅，講述著在學校里發生的趣事。

老師滿心期待著這些美好的場景能夠真實地發生，他以為自己的這一創意之舉能夠給學生們的學習生活帶來一抹別樣的色彩。