01
我的小舅舅,有一個兒子,一個女兒。
小舅舅一輩子在農村,靠種果樹為生,家境一般般。
小舅媽是一個蠻橫,不講理的人。和左右鄰居,隨時可以開架的那種。
小舅媽管教兒女,基本上是打罵為主,兒女小的時候,就只能服服帖帖。
女兒初中畢業時,要去讀技校。小舅媽不讓繼續讀,認為成績差,讀書也沒用,早點去打工更好。
女兒賭氣,三天不吃飯。小舅媽怕了,就給錢,還送女兒去學校。
后來女兒越來越強勢,家里干啥,都要讓她滿意,否則就一哭二鬧三上吊。
女兒找了一個對象,沒結婚就有了孩子。后來對象跑了,她就帶著孩子回到娘家,還要娘家在縣城買房子,便于孩子讀書,自己去打工。
小舅媽都答應了,也做到了。
兒子初中畢業,也喊著要去職業學校。但被拒絕了,還被安排到本地一個修理店,做學徒。
兒子結婚之后,也要在縣城買房子。但家里只是給一萬塊錢,其他的要自己想辦法。兒子不得已,就到處借錢。
過年的時候,小舅舅家是這樣一幕:喊兒媳早點回來,做飯,搞衛生,招呼女兒以及其孩子。
現在,小舅舅也六十多歲了,面臨養老的開支問題。
經過一家人的商量,其實是“博弈”。按照“養兒防老”的模式進行,女兒只是過年過節,隨禮給父母。
養老的決定,終于點燃了兒媳的怒火:離家,去東莞打工。至于離婚不離婚,無所謂。
好端端的一個家,沒有辦法經營下去了。
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02
一個家庭最大的內耗,就是父母對子女,總是“欺軟怕硬”。
分析小舅舅的一家,可以發現,做父母的,總是欺負軟弱的子女,那就是兩個結果:子女忍無可忍;子女得到的好處不一樣。
1.子女小的時候,被父母使勁捏,反正是孩子。因此子女沒有自己的主見,得不到尊重,從而厭學,叛逆,或者悲觀。
2.子女中,老實人總是被欺負,要多給家里錢,也得不到幫助,看到希望。
3.強勢的子女,把家里的好處占盡,對父母孝順卻更少。
4.區別對待子女,總有一天會引發內斗,互相攻擊。老實人不再兜底的那一天,就是鬧翻天的那一天。
幾個家人,還沒有好好奮斗,就自己打起來了。個個都筋疲力盡,那就什么都得不到。
就像一群螃蟹,在一個簍子里。誰要爬幾步,誰就被大家拉扯,最后誰都出不去。
從另一個角度看,父母欺軟怕硬,其實是為了維護自己的利益,很是自私;又是被子女的個性,牽著鼻子走,失去了主張。
得到好處的人,有恃無恐。那得不到好處的人,也有一天,會拒絕貢獻。
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03
消除家庭內耗最好的方法,就是“規矩”。
無規矩不成方圓。對于欺軟怕硬的父母,應該用規矩去應對,而不是用脾氣,也不是默許他們的言行。
先立規矩。
讀書的規矩,憑什么升學,為什么要去學,怎么學,學到什么程度。規矩擺著,就像選拔賽一樣,把好讀書的人,推上去。
養老的規矩,如何承擔養老的費用,這是有數額的,有比例的。
父母給孩子買房買車的規矩,手心手背都是肉。
過節過年的規矩,大家輪著負責,還是一起負責。
凡事在開始之前,規矩有了,再去做。
再守規矩。
規矩不是用來看的,是用來做的。對于不守規矩的人,應該有懲戒,哪怕他是父母。
尤其是成年的兒女,真的應該監督父母的言行,不要總是被道德綁架。要想到,不是所有的父母都是合格的。
及時用規矩去衡量一個人的行為,也及時糾正。別放任一次。
最后,不學禮,無以立。
規矩也有失衡的時候,不可能百分百平衡。因此一家人要允許適度的失衡,懂得禮讓。
比方,某一年,兒子收入少了,投資失敗了,那這一年給父母過年錢,可能會少一點點,女兒是可以理解和接納的。
規矩也有不對稱的時候,畢竟家庭也在變化。那就要及時修改規矩。比方,父母忽然都生病,這以前給的贍養費就不夠了,要增加一些。
當然,任何規矩,都是從父母這里開始,才更好。就像教育家蘇霍姆林斯基說的:“在一個家庭里,只有父母自己教育自己時,在那里才能產生孩子的自我教育。”
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04
很多失敗的家庭,不是外部環境惡劣造成的,不要總是責怪大環境,不好賺錢,不好做生意,關系不好找等。
而是多找家里人的問題。對內求,才是持家的硬道理。
一個家庭,勁往一處使,心往一處想,就沒有不成功的。
一個家庭,幾代人互相托舉,就沒有不升高的。
真正有本事的人,握緊拳頭,不是對著家里人,而是保護家里人,尤其是保護那個最弱的人。
作者:布衣粗食。
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