(來源:南湖晚報)
轉自:南湖晚報
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N盧 杰 本版照片由小記者家長提供
這個寒假,十余名南湖晚報小記者與家長一同,從家門口的嘉興南湖機場啟程,飛向遙遠的南海之濱,開啟了一場為期五天的粵港澳大灣區研學之旅。從璀璨的香港、雅致的澳門到活力的珠海,三城聯動,風光迥異卻血脈相連。小記者們用腳步丈量、用鏡頭捕捉、用文字銘刻,在親身體驗中感受國家發展的脈搏,在跨越山海的行走中,領悟融合與成長的深刻內涵。
第一站:學府之光 照亮夢想
旅程伊始,小記者們便踏入了代表粵港澳頂尖教育水平的香港大學與澳門大學,進行深度研學。這不僅是校園參觀,更是一場與學術殿堂、多元文化的直接對話。
百年港大,紅磚建筑依山而立,底蘊深厚。漫步校園,深厚的歷史人文氣息與自由開放的學術氛圍撲面而來。看著圖書館內專注的身影、現代與傳統交織的建筑,小記者沈沐元激動地記錄著:“這里每一步都有故事,書香濃厚。我也要更努力,希望未來能在這里追求知識。”
隨后轉至澳門大學橫琴校區,其現代化的設施與國際化格局令人印象深刻。在博士生向導的講解下,小記者們體會到中西文化在此和諧共生。來自嘉興南湖實驗中學的盧梓潼感嘆:“校園又大又美,尤其是那個對市民開放的恒溫泳池,一次只要5澳門元。我感受到了開放共享的教育理念。”兩所學府,風格各異,卻同樣傳遞著求真探索的精神,在孩子們心中播下了向往卓越的種子。
第二站:飛虹跨海 見證磅礴
此行最震撼的體驗,莫過于親身穿越“現代世界七大奇跡”之一——港珠澳大橋。這條橫跨伶仃洋的巨龍,是技術奇跡,更是大灣區融合發展的象征。
出發前,研學手冊已讓小記者們了解到這項超級工程的偉大:全長55公里,橋、島、隧結合,多項技術世界首創。當乘坐的“金巴”駛上大橋,窗外海天一色,橋塔巍峨,橋面如練,壯觀景象引得小記者們發出陣陣驚呼。小記者盧顥沅扒著車窗,難掩自豪:“太震撼了!課本上的工程就在眼前,這是我們國家自己造的,真驕傲!”
港珠澳大橋不僅是交通動脈,更是發展紐帶。它將香港的金融、澳門的文旅、珠海的創新緊密串聯,助力“一小時生活圈”成為現實。從香港金紫荊廣場到澳門金蓮花廣場,再到珠海橫琴的嶄新園區,小記者們沿途感受著三地特色與共同邁向未來的活力。這座大橋,讓他們真切觸摸到了國家實力的強勁與區域協同發展的宏偉藍圖。
第三站:蔚藍世界 溫情相伴
研學不止于課堂與考察,更有一段溫馨的親子時光。在珠海長隆海洋王國,小記者與家長共同沉浸于奇妙的海洋世界。
這里匯聚了珍稀海洋生物、精彩表演與趣味設施。孩子們近距離觀察白鯨、企鵝、鯨鯊,學習海洋知識,樹立保護生態的意識;在歡樂的游樂項目中盡情釋放天性。夜幕下,絢爛的煙花與水上飛人表演交織,將快樂推向高潮。
這段親子共游的時光尤為珍貴。小記者俞壯狀拉著媽媽的手,興奮地說:“和媽媽一起看到這么多神奇的生物,知道了保護海洋有多重要。這樣的旅行特別開心。”小記者王頌儀也分享道:“表演太精彩了,和爸爸一起看煙花歡呼,這次研學有學有玩,還有家人陪伴,意義非凡。”海洋王國之旅,讓研學增添了溫暖的底色,成為記憶中閃耀的快樂篇章。
收獲: 于行走中扎根 在見聞中成長
五天的大灣區之旅雖短,卻收獲豐盈。從香港的繁華、澳門的多元到珠海的創新,小記者們直觀感受到了大灣區開放包容、協同發展的勃勃生機。
這是一堂生動的“行走的思政課”。在金紫荊與金蓮花廣場回顧回歸歷史,在港珠澳大橋領略大國工程,深厚的家國情懷與自豪感油然而生。這也是一次視野的開拓。走出江南水鄉,親歷國際都會的節奏、頂級學府的氛圍、海洋世界的浩瀚,見證了開放與融合的時代潮流。
讀萬卷書,行萬里路。南湖晚報小記者們以此行為筆,在這片熱土上寫下成長的注腳。他們看見的,不僅是大灣區的融合之美與發展之盛,更是自己未來的廣闊天地。旅程結束,也是新思考的開始:勤學篤行,胸懷天下,將所見所感化為前進的動力,在未來,為建設更美好的家園貢獻自己的力量。
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