我是南京人,從小活在六朝煙水的氣韻里。別人問起故鄉(xiāng),我嘴上說著江南尋常地,心里卻早把十里秦淮、中山陵、夫子廟的底牌亮了個遍。我們習(xí)慣了被冠以“博愛之都”的名號,也習(xí)慣了那份浸潤在歷史里的從容與矜持,總覺得自家門前的風(fēng)景,總該是有些分量的。
所以去合肥之前,我沒抱什么特別的期待,一個中部省份的省會,挨著南京,似乎總活在“長三角”巨大光環(huán)的側(cè)影里。問身邊朋友合肥如何,他們說發(fā)展挺快,好像也沒什么特別。我心想,那大約就是個規(guī)整的現(xiàn)代新城吧,能有多少意外之喜?結(jié)果,這趟旅程全然顛覆了我此前的認(rèn)知,打臉來得安靜又扎實(shí)。
到合肥第一天,我拖著行李從南站出來,準(zhǔn)備打車去酒店。站前廣場人流如織,出租車排著長隊。我正低頭看手機(jī)導(dǎo)航,一位穿著制服的車站引導(dǎo)員主動走過來,用帶著皖中口音的普通話輕聲問:“您好,要去哪里?這邊是網(wǎng)約車上車點(diǎn),出租車在那邊,我指給您看。”她不僅指了方向,還特意提醒我注意腳下臺階。那一刻,我心里微微一動。在南京,這樣的服務(wù)或許也有,但那份主動與細(xì)致,帶著一種不刻意、不張揚(yáng)的妥帖,像初夏傍晚吹過的一陣涼風(fēng),讓人舒服。
![]()
安頓下來后,我決定坐公交去逛逛。合肥的公交車很新,線路也密。我投幣上車,車廂里人不算多,有幾位老人,幾個放學(xué)的中學(xué)生,還有像我一樣的零星游客。車行至一處站點(diǎn),一位頭發(fā)花白的老太太顫巍巍地上車,她動作有些慢,刷了幾次老年卡都沒成功。司機(jī)師傅沒有催促,只是耐心等著。這時,靠近前門坐著的一位年輕女孩立刻站了起來,輕聲說:“奶奶,您坐這兒。”幾乎同時,旁邊另一位中年男士也伸出了手,虛扶著老太太的胳膊,幫她穩(wěn)住身形。
老太太連聲道謝,坐定了。女孩和男士相視一笑,那笑容里沒有“我在做好事”的表演感,也沒有絲毫被注視的尷尬,就是一種自然而然的反應(yīng),仿佛這本就是車廂里空氣的一部分,是呼吸一樣平常的事。車子繼續(xù)平穩(wěn)前行,陽光透過車窗,在潔凈的車廂地板上投下晃動的光斑。我看著那幾個低聲討論習(xí)題的中學(xué)生,看著窗外掠過的、綠意盎然的街道,心里那點(diǎn)作為外地人的疏離感,不知不覺就消融了。
后來幾天的公交出行,我多次看到類似的情景:年輕人給老人讓座,乘客主動為攜帶大件行李的人搭把手,下車時總會有人對司機(jī)說一聲“謝謝師傅”。沒有標(biāo)語,沒有廣播提醒,一切都在靜默中進(jìn)行。這種彌漫在公共空間里的、無聲的默契與善意,比任何宏偉的建筑或響亮的口號,都更讓我感到震撼。它讓我看到了一座城市最扎實(shí)的底色——人的底色。
我喜歡鉆老城區(qū)的巷子。在合肥,我找到了紅星路、拱辰街一帶。這里沒有西安回民街那樣聲名顯赫,也不似南京老門東那般刻意修葺,它就是活生生的、帶著毛邊的生活現(xiàn)場。早餐攤冒著熱氣,賣鹵菜的阿姨手腳麻利,修鞋的老師傅戴著老花鏡,一針一線都透著認(rèn)真。
在一家賣芙蓉蛋卷的小攤前,我學(xué)著本地人的樣子排隊。輪到我了,我問老板能不能少放點(diǎn)辣。老板是個面色紅潤的大姐,她一邊利落地攤著薄餅,一邊抬頭沖我笑笑:“外地來的吧?我們這辣椒香,不燥,你試試,少給你放點(diǎn)。”餅遞到我手里時,她又補(bǔ)了一句:“旁邊有豆?jié){,燙,端好了啊。”那語氣,像極了鄰家大姐的叮囑。我咬一口蛋卷,餅皮筋道,內(nèi)餡豐富,微辣里透著鮮香。坐在路邊的小凳上吃完,看著來來往往買菜、送孩子、遛彎的居民,忽然覺得,所謂“素質(zhì)”,或許就藏在這份對陌生人的、不著痕跡的關(guān)照里。
還有一次,我在一個老小區(qū)門口向一位曬太陽的大爺問路。大爺不僅詳細(xì)告訴我怎么走,看我還是有點(diǎn)迷糊,索性站起身,領(lǐng)著我走到路口,指著遠(yuǎn)處的樓宇說:“瞧見那棟紅頂?shù)臎]?就在它后面。這條路車多,你走里面人行道,安全。”我道謝離開,走出去十幾米回頭,看見大爺還站在原地,似乎是為了確認(rèn)我走對了方向。夕陽給他的身影鍍上一層金邊,那個畫面,我記了很久。
![]()
合肥被譽(yù)為“園林城市”,公園多,水系也多。我去逛了逍遙津公園,那里有三國古戰(zhàn)場的傳說,但更吸引我的是公園里尋常的午后。老人們聚在亭子里唱戲、下棋,聲音不高,自得其樂;孩子們在空地上奔跑嬉戲,笑聲清脆;年輕的父母推著嬰兒車,慢慢散步。沒有喧囂的廣場舞音樂霸占整個空間,各種活動和諧地共存著,互不打擾。
最讓我觸動的是在環(huán)城公園的綠道上。那是傍晚時分,我沿著雨花塘邊散步。迎面跑來一位鍛煉的中年人,速度不快,但步伐穩(wěn)健。在我們即將擦肩而過時,他非常自然地向側(cè)邊避讓了半步,同時向我微微點(diǎn)頭示意。這個細(xì)微的動作,讓我這個習(xí)慣了在擁擠人潮中“搶路”的人,感到一種久違的、被尊重的空間感。環(huán)顧四周,散步的、跑步的、騎自行車的人們,都自覺地沿著道路右側(cè)前行,相遇時彼此禮讓,仿佛有一條無形的規(guī)則流淌在每個人腳下。
走到一處親水平臺,幾位攝影愛好者正在拍落日。其中一位大哥的鏡頭蓋不小心滾落到地上,朝著水邊滑去。旁邊一位帶著小孩的女士恰好看見,她快走兩步,用腳輕輕擋住了鏡頭蓋,然后彎腰撿起,遞還給那位大哥。整個過程沒有語言交流,只有微笑和點(diǎn)頭。湖面被晚霞染成金紅色,波光粼粼,他們的剪影映在光里,安靜而美好。我想,城市的風(fēng)景,一半在山水樓臺,另一半,就在這人與人之間流動的善意里。
我也去了合肥的幾個大型商場,像銀泰中心、萬象城。商場環(huán)境現(xiàn)代明亮,品牌琳瑯滿目,與一線城市無異。但讓我印象深刻的,依然是細(xì)節(jié)。在母嬰室,設(shè)施齊全且干凈,墻上貼著溫馨的提示;在直梯口,人們會等待里面的人先出來,再有序進(jìn)入;甚至在美食廣場,用完餐的顧客,大多會自覺地將餐盤送到回收處。
在一家本地特色的餐館吃飯,點(diǎn)菜時服務(wù)員會根據(jù)人數(shù)善意提醒“您點(diǎn)的可能多了,咱家菜量實(shí)在,不夠可以再加”。結(jié)賬后離開,走到門口我發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在桌上了,急忙返回。服務(wù)員已經(jīng)將手機(jī)收好,看到我回來,笑著遞還給我:“正想著您該回來找了。”那種被妥善保管、而非被覬覦或忽視的感覺,讓人安心。
還有一次在一家面館,我旁邊坐著一對老夫妻。老爺子不小心把醋瓶碰倒了,醋灑了一些在桌上。老太太還沒說話,老爺子已經(jīng)連忙向老板娘致歉。老板娘拿著抹布過來,一邊利索地擦著,一邊笑著說:“沒事沒事,歲歲(碎碎)平安嘛!您二位沒濺到身上就好。”輕松的一句話,化解了老人的尷尬。老太太連聲道謝,老爺子臉上的皺紋也舒展開來。這小小的面館里,充滿了人情味的暖意。
![]()
在合肥的幾天,我時常需要問路。無論是問交警、問商鋪店主、還是問路邊行人,幾乎每一次,我得到的都是耐心、甚至略顯“過度”詳細(xì)的指引。他們不會隨手一指敷衍了事,而是會思考一下最佳路線,告訴你“從這兒往前走,過兩個紅綠燈,看到一家綠色的銀行就往右拐……”,有時還會加上“那邊在修路,你走這邊人行道寬”之類的貼心提示。
這種普遍存在的耐心,讓我感受到這座城市的一種內(nèi)在節(jié)奏——它不慌張,不冷漠,愿意為陌生人停留片刻。這或許與合肥并非傳統(tǒng)的旅游熱點(diǎn)城市有關(guān),少了些面對洶涌人潮的疲憊與程式化,多了些本真生活的從容與溫度。在這里,人與人之間的交往,似乎還保留著一種樸素的信任和天然的友善。
離開合肥那天,我叫了一輛網(wǎng)約車去高鐵站。司機(jī)師傅是個四十多歲的大哥,聽說我是來旅游的,便熱情地給我介紹還有哪些地方值得下次來看。車快到站時,他特意放慢了車速,提醒我:“從這邊進(jìn)站口進(jìn)去人少,安檢快。別著急,時間夠用。”下車時,他幫我把行李箱拿下來,又說了一句:“歡迎下次再來合肥玩啊。”車子匯入車流,我站在南站的廣場上,回望這座漸漸熟悉的城市。幾天前,我對它的認(rèn)知還停留在“發(fā)展挺快”的模糊印象里;幾天后,我心里裝滿了公交車上讓座的畫面、巷子里溫暖的叮囑、公園里安靜的禮讓、餐館里善意的提醒。
南京教會我什么是歷史的厚重與文化的風(fēng)雅,那是一種值得向外人展示的、掛在墻上的榮耀。而合肥,在短短幾天里,卻讓我真切地觸摸到了什么是“人”的溫度,什么是融入日常生活的、無需言說的素養(yǎng)。這種素質(zhì),不是貼在墻上的標(biāo)語,不是突擊檢查時的表現(xiàn),而是滲透在公交車的座位間、流淌在街巷的問候里、閃爍在陌生人的眼神中。
它讓一座城市變得可親、可近、可生活。在這里,你不會因?yàn)樽约菏峭獾厝硕械酵回;虿槐悖炊31荒切┘?xì)微的、本真的善意所包圍。這種氛圍,比任何高樓大廈、炫目霓虹都更讓人感到踏實(shí)和治愈。它不張揚(yáng),卻極具力量;不刻意,卻深入人心。
我想,這或許才是衡量一座城市最核心的尺度。GDP的數(shù)字會變化,樓宇的高度會被超越,但一座城市里普通人所展現(xiàn)出的、對待生活和對待他人的基本態(tài)度與溫度,才是它最持久、最動人的光芒。待了幾天合肥,我要“曝光”的,正是這束光——它不刺眼,卻足夠溫暖,足以顛覆一個外來者此前所有浮于表面的認(rèn)知,并讓我?guī)е环萆钌畹木匆馀c懷念離開。合肥,謝謝你這堂關(guān)于“素質(zhì)”的、無聲卻深刻的課。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.